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合肥功达学校的艺考文化课怎么样?好不好?

2023-11-08 16:41

导读:艺考生由于三年级第一学期专注于专业课的集训辅导,文化课欠下了很多旧账,考生集训之后回到学校,已经进入第二轮复习,完全跟不上节奏,学校无法做到为个别艺考生系统复习基础知识,文化课成为艺考生的劣势。为了弥补文化课的劣势,艺考生也逐渐趋于找专门的艺考文化课培训学校。小编也收到了学员私信合肥功达学校的艺考文化课怎么样?好不好?下面小编整理了一份开班资料,大家可以详细了解一下~

机构简介——

合肥功达艺文培训学校,成立于2006年,已专注艺考文化课培训18年,凭借丰富办学经验和教学沉淀,为数以万计的艺考学子,提供专业化文化课提升。通过长期对高考趋势的把握、对教材教法的深入研究,构建起日臻专业完善的艺考文化课教学体系。形成“分层分班,精研课程;减法教学,聚焦考点"的教学特色,为社会输送了一批批符合高考人才选拔要求的优秀学子。

功达教师队伍不仅拥有优秀的教育背景,同时富有完备的教学经验,以教研提教学效率,以严抓保教学质量。多年来深受家长的认可和学生的喜爱。功达始终秉着培养各学科全面发展的社会责任,回馈社会各界的信任和高度评价,是值得艺考生信赖的选择。功达教育将继续优化教学质量和模式,以适应高考考查内容和形式的变化,帮助学生发掘更有效的提升途径。在艺文教学中,始终坚持全方位人性化管理模式,为高考生提供了良好的学习环境,以优质的教学保障,助力广大艺考学子考入理想大学,步入人生象牙塔!

学员好评——

开班信息——

培训内容

艺考文化课全日制集训

作息安排

课程信息

零起点开始:

针对艺术生基础薄弱的特点,实行小班教学,从零开始,牢抓基础,不磕难题(不过分追求难题怪题)。高考题目中有60%都是基础题,只要抓住基础题,结合日测、周考、月考、段考制度,每测必改,改后必评,一步一个脚印、脚踏实地跟着功达学习,学生们的成绩都可以得到极大提升。

严格的管理体系:

功达实行全封闭、寄宿制管理,为学生学习提供了基础保障;采取毛坦厂学校的管理模式,校园全监控、常规检查,做到对学生行为习惯和课堂学习的监督;家校平台、微信等能确保家长与学校、班主任的及时沟通;学生手机等违禁物品、由班主任全程把控,学校每周抽查,一旦发现违规立即通知家长。只有严格的管理,才能保证同学们更有效的潜心学习。

严格的管理体系

学员成绩——

师资简介——

校长刘玉洁

校长 刘玉洁

毕业于安徽大学管理学院,1990年 在合肥工业大学从事教学管理工作。2006年依托合肥工业大学的教育资源,开办艺术类文化课冲刺班,本着“认真负责,爱生如子”的办学理念。培养了大批优秀学子,赢得了广大家长和同学们的一致好评。“高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌"是我们的办学宗旨。学生和家长满意,是我们的心愿。

执行副校长 张林

执行副校长 张林

中学高级教师,具有16年的高中数学教育和管理经验,数学功底深厚,教学方法灵活生动,讲课深入浅出,注重问题本质,讲究效率。曾在肥东圣泉中学任教导主任,获首届高中部青年教室课堂教学大赛一等奖,在合肥育英高级中学担任教学教研组长,三年中均获优秀班主任称号。并且是滨湖寿春中学数学教研组长。

历史教研组长 戴老师

历史教研组长 戴老师

安徽师范大学历史教育专业毕业中学高级教师,从事高中教学30多年,对高考历史研究透彻,重难点把握精准,曾被“跟谁学”网站评为优秀讲师。教学风格:化繁为简,幽默风趣,提分神速,深受学生喜爱。

英语教研组长 于老师

英语教研组长 于老师

毕业于安徽大学外语系,一直从事于高中英语教学。针对高中艺术专业学生的英语教学,以高考英语教学大纲为基础,独创以“115组高中英语相似单词”+“高中重点动词"为主轴的特色英语教学课程,重点总结复习高中英语常考语法难点,加强各种题型的专项训练,把握每种题型的出题思路,掌握各种题型的做题思路和方法,在短期文化课集训中获得较高的英语成绩。

物理教研组长 杨老师

物理教研组长 杨老师

中国科技大学毕业,从事教育十年多,对高考试题和专题教学较有研究,对于重点和基础理论把握准确,用心对待学生,教学风趣,提高成绩显著。

数学教研组长 宋伟

数学教研组长 宋伟

2013年毕业于安徽师范大学信息学院数学系。2014年开始从事教育工作,已带过多届艺考毕业班。对数学的理解就是:只要你肯学,就一定能学好,只要肯用心,就一定有回报。

英语教研组长 刘老师

英语教研组长 刘老师

从事高中英语教学工作近三十年,对高考试题研究透彻,高考出题方向把我精准,教学风格:激情幽默,寓教于乐,尤其近十年来专注于艺考生的英语教学研究,被学生称为能把傻子教会的英语老师,2022年所带艺考生班级均分92.55。

语文教研组长李盈池

语文教研组长 李盈池

安徽师范大学中文系毕业,中学高级教师。语文学科命题专家库成员。市“优秀教师”、“优秀班主任”。获“十二五”首批“国培计划”骨干教师培训项目“优秀成果奖”。作文教学与辅导,提分效果最为显著。曾在权威性报刊、杂志发表论文数十余篇。指导学生作文获奖、发表40余人次。获民族级《作文教学与指导》“优秀指导教师”奖。

地理教研组长李老师

地理教研组长 李老师

毕业于安徽师范大学,2011年参加工作以来,多次担任高三地理教师,一直以师德为本,注重修养;坚持学习,提高业务,把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成;关爱学生,勉励教学,把“爱生奉献,幸福从教”作为自己的工作准则。

生物教研组长罗老师

生物教研组长 罗老师

安徽师范大学生物教育专业毕业,从事高中生物教学近20年,对高考生物试题研究透彻,重难点把握精准,至今连续近20年担任名校高三重点班和艺考理科班教师,参与主编“艺考生文化课百日夺冠教材”教学成绩突出,教学理念:师以德为本,心以爱为源,以真理教书。深受学生爱戴。

政教主任 马老师

政教主任 马老师

重点中学高中历史老师,市学科带头人,曾经担任省级示范高中校长十多年,高考题研究专家,安徽省高考优秀阅卷教师。七年艺术类文化课教学、管理经验。

教务主任 杨老师

教务主任 杨老师

大学本科学历,教育行业连续创业者,管理经验丰富。从业服务超1500+学员,深得学生和家长的信赖与喜爱。本人热心研究教育心理学,深谙学生心理,善于解决学生学习、成长等问题,擅长解决后进生相关问题。

日语教研组长王佩佩

日语教研组长 王佩佩

大学本科日语专业,从事了四年多高考日语工作,熟知高考日语出题方向和考点,对高考日语语法有独特见解,能够引发学生对日语的兴趣并培养学生独立思考的能力,让每个学生都能学能好,深受学生欢迎。

学员风采——

校园环境——

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