杭州仁才中复教育

【学校简介】

浙江育人仁才中复隶属于浙江育人专修学院，持正规办学资质，深耕杭州中考复读 19 年。校区坐落小和山，独门独院全封闭寄宿管理，小班分层教学，每班不超 25 人。师资多为资深中考任课教师，自研五轮复习提分体系，精准贴合浙江中考考点。班主任全天候督学，每周同步学情，配备专职心理老师疏导压力。一站式解决复读备考、志愿填报全流程难题，助力学子圆梦理想高中。

【师资力量】

陈赫 语文教师

陈赫，初中语文一级教师，毕业于广西师范大学汉语言文学教育本科毕业，初中语文教师资格证，拥有 20 年公办学校班主任和语文教学经验，擅长班级管理、班风打造与学生常规管理。先后任职于海宁、临平等公办学校，所带班级语文成绩优异，教学功底扎实。是张颖特级教师工作室成员；荣获过杭州市余杭区优秀教师、海宁市优秀班主任等荣誉称号，在杭州市、余杭区（海宁市）两级教学比武与说课比赛中分获一、二等奖。他以文润心、以学启智，立足中考，夯实语文读写核心能力。班级管理中严慈并施，重视学习习惯养成，关注学生心态变化，积极搭建家校沟通桥梁。他愿伴学子潜心积累、稳步前行，全力以赴迎战中考，奔赴理想未来。

胡海健 科学教师

胡海健，初中科学教师，江苏师范大学物理学（师范）专业毕业，拥有八年中考毕业班教学与班级管理经验。擅长把握中考考点，所带班级成绩突出，往届大批学子圆梦重点高中。教学中秉持人文与学识并重，关注每位学生的成长状态，循循善诱、悉心陪伴。他愿意和孩子们一同沉下心努力并鼓足底气追梦，珍惜当下时光，奋力成为更优秀的自己。

肖欢欢 英语教师

肖欢欢，皖西学院师范英语本科毕业，二级教师。拥有 9年一线教学经历，其中 6 届毕业班执教经验，所带班级英语中考成绩稳居中上水平。教学中秉持因材施教、寓教于乐的理念，擅长打造趣味高效课堂。她细心留意每位学生的学习情况，针对性夯实知识基础、补齐学习短板，循序渐进帮助学生提升英语综合能力，用心陪伴每一位学子稳步成长。

刘一雪 数学教师

刘一雪，毕业于江西科技师范大学数学与应用数学教育专业，她常年坚守教学一线，屡获优秀教师荣誉称号。她所带的班成绩稳定出彩。她热爱教育事业，待人耐心有温度，她对待每一位学生都满怀热忱与爱心，她的课堂总是充满了轻松生动的氛围，她重视师生互动交流，因材施教，充分调动学生学习主动性，引导学生发挥所长。她以过硬的教学能力和真诚的育人态度，深耕课堂、潜心育人，陪伴学生学好数学。

崔珂珂 数学教师

崔珂珂，毕业于周口师范学院数学与应用数学（师范）专业，现任初中数学教师。深耕教学以来，我专注帮助中等生打破学习瓶颈、补齐知识短板，所带班级中考数学成绩均实现稳步提升。我始终秉持教育初心，坚持以耐心陪伴、巧思引路，化解学生对数学的畏难情绪，让学习变得轻松高效。愿同学们沉下心来脚踏实地，勇敢挑战自我，在求知路上不断成长，遇见更加出色的自己。

郑长青 英语教师

郑长青，毕业于南京工业大学，硕士研究生学历。拥有多年欧洲驻外工作经历，熟练掌握英语口语表达，逻辑能力，沟通能力，应变能力等综合素质较强。打造了一套独特的英语教学逻辑和体系。该环节对于能背得住单词的学生，提分迅速。他始终坚持用发展的眼光，全面的眼光去看待每一个学生。个人教学的核心理念是“有教无类，因材施教，没有差生！”

王雪纯 社会教师

王雪聪，初中社会老师，毕业于北方民族大学中共党员，从事初中社会教师工作近十年，多次获得“优秀教师“称号，课堂中，深刻体会到只有走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人；只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，才会学着去爱别人。个人喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人。她认为：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生。

邹海艳 语文教师

邹海艳，湖北师范大学汉语言文学本科毕业，一级教师，曾获区优质课一等奖，教师大比武一等奖。多年荣获优秀班主任称号，享受骨干教师津贴，从教二十多年，所带学生进入重高优高的学生不胜枚举。她严以治班，宽以待人。授业解惑，助力学子精进学识；暖心相伴，排解少年备考烦忧。秉赤诚之心守三尺讲台，怀殷殷期许伴学子逐梦。朝夕相伴，砥砺同行，愿携少年乘风破浪，金榜题名。 

杨淳 体育教师

杨淳，毕业于郑州大学体育教育专业，硕士研究生。持有专业体育教师资格证等相关职业资质。在校及从教期间，多次荣获各级教学、体育赛事指导奖项，专业功底扎实。她始终秉持以体育人、健康为先的教育理念，注重锤炼学生体魄，更培养坚韧品格。愿每一位同学都能坚持运动、向阳成长，在汗水里收获健康，在拼搏中练就毅力，以强健的身心奔赴人生每一段旅程。

彭钰 科学教师

彭钰，南昌师范学院生物科学本科毕业，初级教师。拥有多年一线教学经历，其中数次执教毕业班，所带班级科学中考成绩稳居中上水平。教学中秉持亲乐和善，耐心引导的理念，擅长打造趣味多维课堂。我会引用科学前沿新兴科技引发学生学习兴趣，针对性夯实知识基础、补齐学习短板，循序渐进帮助学生提升科学综合能力，用心陪伴每一位学子稳步成长。

【学校环境】

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