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长沙浸泡村国际英语

资质认证知名品牌值得信赖
长沙浸泡村国际英语简介

【机构简介】

浸泡村国际英语,终身教育(Life-long learning)理念倡导者,成立于2011年9月10日。浸泡村国际英语以提升实用英语能力为载体,用翻转课堂(Flipped class)、跨学科学习(Interdisciplinary study)、项目制学习(PBL)等教学形式,帮助学员提升问题解决、项目管理、团队协作等综合能力,完成个性化的成长,最终培养其成为具有中国深度、全球广度、内心丰盈、富有人类同理心的世界公民。

【课程特色】

表演式课堂

表演课即以学生运用为中心的听说输出课,弥补了传统课堂运用输出少从而导致语言运用能力不强的缺陷,输出形式以英文话剧、Role Play为主,以Presentation、Solo Show、Speaking Panel、英文辩论赛等形式为辅。学生将自主模拟真实情景,将所学通过表演的形式在舞台上自信流利的展现,同时老师的点评建议将为学生进一步提升提供方案。

浸泡式环境

浸泡村独特学习理念,运用“浸泡式语言习得方法,让你在纯英文的环境中,完成教学内容的消化吸收,同时逐渐自然地获得英文思维。丰富的漫泡活动,如EIU Talk、Theme Party、英文练习指导等将帮助学生巩固所学材料,提升语言运用能力和培养英文思维,最终增强交际能力。

对练式学习

高效互动式课堂、主题下的对练活动、与学伴一起练习和彩排表演等将让学员在交流互动中不断精进英语水平,提升英语听说时自然的交互式感觉,获得大量有效建议,结交一群有相同兴趣爱好的学伴,从而达到语言学习的真正目的。

【教学原理】

运用

“实用到底”

对练式运用

情景式运用

交流式运用

“电耳朵”

大量有效输入

泛听训练理解

精听攻破难关

模仿

“熟能生巧”

练就地道语音

积累丰富语料

获得有效反馈

【师资介绍】

Candice

英文姓名:Candice

12年累计帮助1700多名学生学好英语口语

教学心得:I believe in lifelong, life wide and life deep learning

Emma

英文姓名:Emma

8年累计帮助1000多名学生学好英语口语

教学心得:做好老师,一生求索

Rihanna

英文姓名:Rihanna

8年累计帮助1200多名学生学好英语口语

教学心得:因材施教,每一个学生都值得被帮助

Kyrstal

英文姓名:Kyrstal

8年累计帮助1200多名学生学好英语口语

教学心得:言传身教是我的信仰,寓教于乐是我的坚持,亦师亦友是我的期待;在IVE当一名老师,很自然地让我不断对自己提出以上要求,也让我持续成为更优秀的老师!

Lucy

英文姓名:Lucy

8年累计帮助1000多名学生学好英语口语

教学心得:保持初心,言传身教,持续精进

Ivone

英文姓名:Ivone

4年累计帮助800多名学生学好英语口语

教学心得:教育,是人的教育

Marlyn

英文姓名:Marlyn

10年累计帮助1700多名学生学好英语口语

教学心得:勿忘初心,持续精进,热爱教育

Jason

英文姓名:Jason

2年累计帮助200多名学生学好英语口语

教学心得:细心,耐心,平常心

Vitamin

英文姓名:Vitamin

7年累计帮助1300多名学生学好英语口语

教学心得:严慈相济,做一个有温度的引路人。

Tory

英文姓名:Tory

7年累计帮助1300多名学生学好英语口语

教学心得:保持初心,持续精进,好老师,好课堂

Landy

英文姓名:Landy

10年累计帮助1200多名学生学好英语口语

教学心得:My teaching philosophy is based on fostering a supportive and engaging learning environment. I encourage questions, discussions, and active participation because I believe that language learning is most effective when it's enjoyable and interactive.

Cecilia

英文姓名:Cecilia

8年累计帮助1500多名学生学好英语口语

教学心得:以爱为底色,做有温度的教育

【优秀学员】

长沙-曾淑花
长沙-陈礼睿
长沙-陈姝同
长沙-陈哲卿
长沙-黄彬
长沙-黄扬洁
长沙-李珊珊
长沙-梁辰
长沙-刘颍康
长沙-宋倩
长沙-王子潇

【学员风采】

合影
学员合影
合照
师生合照

【教学现场】

上课现场
上课场景
教学互动
教学过程
授课场景
上课氛围

【机构环境】

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