长沙金麦子教育

资质认证成立4年知名品牌

长沙金麦子教育简介

【机构简介】

长沙市雨花区金麦子培训学校有限责任公司是雨花区人才培养的重要基地。由省内三所老牌艺术培训学校集团化升级，强强联合而成。整合后，成为湖南省业内规模、硬件设施、师资、办学成绩与特色等方面突出的一所艺术培训学校。业务范围涵括：音乐、舞蹈、美术、传媒等专业高考考前培训。

校区东临同升湖；北枕天际岭；南望昭山；西依湘江。交通十分便利。学校占地面积近30亩,假山、瀑布、亭台等景观优美，镶江南园林之秀气，钳现代绿化之灵气。春有樱花绚烂，夏抚池边垂柳，秋到果树累累，冬藏书声琅琅。

全体金麦人为把金麦子培训学校打造成全国①流民办学校而砥砺前行！

学校以“艺文合一，格物致知”为校训,以“麦穗满满,收获累累”为办学目标。

全体金麦人秉持诚实、扎实、踏实的为教作风,秉承温暖、温馨、温情的为师典范,用专业的精神铺就艺考之路,金穗圆梦,麦向成功,子兮子兮,良校是也！

【机构环境】

【机构优势】

01先进的教育理念

学校有着先进的教育理念。学校以“汗水浇灌青春,勤奋创造未来”为校训,以”麦穗满满,收获累累"为办学目标。注重培养学生良好品行，提高学生文化素质和艺术修养

02良好的硬件设施、舒适的教学环境

学校实力打造专业、舒适、多功能硬件学习设施。全天24小时视频监控、保安值班，全力保护校区日常安全；设有整洁干净的学生食堂，菜品新鲜、样式丰富；学生宿舍设施齐全、舒适温馨。坚持把学生的吃住和身心健康放在首位，让学生有更多和更充沛的精力投入到学习之中！

03严格的管理模式

学校为吃、住、管理为一体的封闭式管理。各部门设置学生工作处长一名，统管学生工作；专职班主任多人，具体执行学生工作。除常规的学生管理措施外，根据各部门的专业特点，制定了两项特色管理制度。

1.“三项”措施：在规定的时间、规定的地点、做规定的事情；督促学生自觉学习。

2.手机限用措施：制定限用手机措施，学习期间禁用手机。

04优秀的师资团队

学校从全国选拔优秀的老师来教学，并高薪聘请各大艺术院校品牌教师加盟。经过数年的教学积累，针对近几年艺考考试特点，探索出各类艺术院校专业考试的要求，研究出行之有效的教学方法。

05系统的教学模式

通过多年的教学实践，金麦子总结出一套系统的教学体系，并细化专业类别，开设了舞蹈、音乐、美术、传媒等几大专业的班级，以适应各类考生的需求，从而进行更有针对性的教学，因材施教。

06完善的教学资料

学校设有各专业老师教研小组，教研小组通过教学积累和实践，精心编写教材、历年优秀作品；并适时编篡适用的教学资料发送给学生。

音乐、舞蹈专业学生每天只有7个小时的集体课

另外的5个小时如何充分利用我们有独到的管理措施！

管理模式：封闭式管理

管理理念：99%的勤奋+1%的天赋=成功。让学生拿出99%时间和精力用在专业学习上。

管理人员：学校各部门设置学生工作处长一名，统管学生作。

专职班主任多人（不上专业课），具体执行学生工作。

【管理措施】

除常规的学生管理措施外，根据各部门的专业特点，我校有两项特色管理措施：

1、“三规”措施

由于音乐、舞蹈专业的特点，集体课每天只有7小时，其他时间就要学生自觉练习完成其他作业，而往往学生都是不自觉的。

我校特制定“三规”措施：在规定的时间、规定的地点、做规定的事情。在老师的指导下学生把每天除集体课以外的时间安排好写出计划书，学生工作处存档，由班主任监督

2、手机限用措施

学生离开家不使用手机不方便；如果放任使用手机的话又会大大耽误学习时间。

特制定限用措施：学习时间禁用手机，由寝室长协同班主任执行。

管理方法：鼓励惩罚相结合工作方法

我校会在官网及学校宣传栏上公布学生每周的奖惩、成绩以及班主任评价，家长可以及时获知学生表现情况，与学校互动参与学生管理。“五月计划”学生每半个月班主任会与家长通话一次。

【环境优势】

学校教学设施齐备,建有教学大楼、宿舍大楼。中央空调全覆盖,寝室配备24小时热水器、洗衣机、单独卫生间。

学校占地30余亩，学校建筑面积20000多平方米，学校设备齐全，建有教学大楼。包括标准专业教室25余间、音乐厅1间、舞蹈排练厅15间、学生寝室100余间、专业琴房100间，多媒体报告厅、阅读室、自修室、教室等功能房一应俱全。

【优秀学员】

【师资团队】

刘欣（法人代表）

北京师范大学硕士研究生。曾任职于湖南艺术职业学院，多次获得国内外舞蹈比赛大奖，并多次担任大型活动舞蹈编导和导演。参加第二届马来西亚国际舞蹈节获优秀表演奖和zui佳男演员奖；参加第六届广东现代舞周获表演与创作金奖；编排双人舞《牵·影》获湖南省第四届大学生艺术展演一等奖，本人获优秀指导教师奖；担任音乐剧《西区故事》导演及舞蹈编导，获湖南省文化厅毕业生艺术展演优秀演出奖，本人获优秀指导教师奖；担任音乐情景剧《zui美城管人》导演、编剧、舞蹈编导，获长沙市城市管理局优秀表演奖；担任花鼓说唱剧《我们变了样》导演及舞蹈编导，获广州军区联勤部优秀表演奖；担任《纪念彭俐侬大师诞辰85周年系列活动》导演及舞蹈编导；担任新编大型湘韵高腔《书香天下》舞蹈编导，获第五届中国校园戏剧节“优秀展演剧目”、第五届湖南艺术节田汉新创剧目奖；指导学生参加湖南省黄炎培职业技能大赛获优秀指导教师，指导湖南省红领巾艺术团《湖湘童谣》参加中央电视台《七巧板》节目录制，广受好评。从教12年，多名学生考取北京舞蹈学院、北京电影学院、中央民族大学、中央戏剧学院等国内知名艺术院校。

朱涛（校长）

舞蹈老师，中国舞蹈家协会会员，湖南人文科技学院青年舞蹈教师，湖南省教育学会舞蹈教育研究专业委员会理事，出著《当代舞蹈培训现状与发展初探》，发表论文30余篇，省级课题两项校级一项.2007年参加"第六届中国舞蹈奖民族民间舞大赛"、"第七届全国舞蹈大赛"、2008年参加"第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈大赛”获优秀奖； 2009年创作及表演《湘中傩舞》荣获"第六届湖南省艺术节"银奖；2016年担任武陵四省的山歌艺术节的执行导演，2017年创作舞蹈《见证》获第五届大学生艺术展演一等奖。创作舞蹈《生命》获湖南省第五届大学生三独比赛获一等、优秀指导老师。2018年第五届湖南省青年文化艺术节比赛荣获一等奖。

万君健

美术部VIP主管

高端Vip主管，12年艺考教学经验和有多年教学管理经验，常年向清华、央美等院校输送大量人才。性格温和细腻，在严格教学的前提下，同时不缺失对学生进行思维引导，深受学生和家长信任。

蒋俊（招生校长）

2007年毕业于湖南师大工学院，视觉传达设计专业，师从蒋啸镝教授。在校期间素描、速写、油画等作品多幅被选入国家ji展览并获奖。在美术高考行业，有近二十年的教学和管理经验，总结出一套独特的美术高考实践方案，获得广大家长和学生的一致认可。期间培养了大批优秀学生考入清华大学、中央美术学院等重点名校，对九大美院美术专业有深入的研究。

田超

毕业于湖南城市学院。获优秀毕业生，优秀毕业论文。从事高考艺术教学管理工作十多年，对艺术教育有自己独特的方式方法，并有丰富的教学和管理经验，是行业里面的佼佼者。

在教学管理中对学生要求严格，与学生亲和力强，教学经验丰富，对教学工作认真负责，善于与学生沟通交流，激发学生的兴趣，挖掘学生的艺术潜能，生动的授课方式深受广大学生的喜爱及家长的信任。生活中对学生体贴关心，每年都为社会培养了大批的优秀人才。

杨声军

湖南洞口人，湖南师范大学音乐学院民族音乐学方向博士研究生，师从于湖南省“芙蓉学者”——赵书峰教授。从事艺考教学管理20余年，先后在岳麓区五星艺术培训学校、高新区麓谷晨星艺术培训学校、岳麓区八音艺术培训学校任校长，湖南省文艺评论家协会会员，长沙市音乐评论协会副会长，湖南师范大学“中国南方少数民族音乐文化研究中心”成员。先后创作了词曲作品《天边的星》，并由原二炮文工团男高音歌唱家乔军演唱并出版发行，《远方的妈》由湖南省歌舞剧院男高音歌唱家向初双演唱，词曲作品《轻轻的告别》获“感动中国”原创歌曲比赛三等奖。参与国家ji、省级课题项目5个，主持校级课题一项，曾获一等学业奖学金，2018年9月参加中南林业科技大学音乐学院音乐会版歌剧《茶花女》的演出，2018年11月获广东省青年歌手大赛东莞赛区金奖。2019年在香港中文大学参加“湘中佛、道跨学科工作坊”研讨会并做了《互文、共享、场域——湘中新化县师道‘抛牌、奏职’仪式音声人类学阐释》的发言，2020年在中国音乐参加“一带一路音乐图像学”研讨会上做了《湘南勾蓝瑶水龙祠壁画音乐图像学研究》的发言！博士期间获第八届“上音社”杯全国书评比赛二等奖！

王思逊

本科毕业于湖南科技大学，湖南省优秀本科毕业生。从事高考培训行业工作多年，曾任多所学校的教学主管，拥有丰富的教学管理经验，致力于高考培训专业理论教学，幽默风趣的上课方式深受学生喜爱，所授课程平均分远超湖南省平均分，为各大音乐院校培养了大批优秀人才。用①流的经验培训出①流的教学团队，用①流的教学团队培养出①流的学生。