深圳哪里有少儿足球培训学校？

2021-05-28 10:26

导读：随着人们的生活水平提高，孩子的教育水平也在提高，在以前小孩有学上就是幸福，现在的小孩是多种兴趣爱好一起培养，就在前段时间有家长问小编说在深圳哪里有少儿足球培训学校？于是我给他推荐了科化青训教育，那学校怎么样呢？下面随小编来了解吧！

【学校介绍】

科化青训《足球训练法》得到了英，法，德，日本及中国等国家足协认可，拜仁慕尼黑，阿森纳，皇家马德里等世界著名足球俱乐部也与科化青训合作，强化俱乐部梯队的个人技能训练。科化青训是阿迪达斯的全球战略合作伙伴，定期组织青少年学员到世界著名足球俱乐部进行交流学习。

【少儿足球培训课程内容】

控球(热身与小游戏)

让足球运动变成一件有趣的事情从而增加孩子的有趣、挑战性，又调动了孩子运动的积极性，数百种控球技术，教你像明星一样踢球。

传接球(传球、接球、临门一脚)

引导孩子在足球场上学会善于观察、主动思考判断足球的玩法，从而掌握各种走位、传球及停球的技巧

团队(小场对抗训练比赛)

根据孩子的年龄段及身体状况，分队进行比赛。通过一次成功的突破或防守，以及射门得分，上千种攻防小游戏阶梯提升。充分地发挥个人个运动潜能，让足球技巧更好的施展开来，获得个人成就感！

放松总结

孩子们围圈齐坐，为伙伴们坐牵拉放松训练。彼此以轻松活跃的心情进行交流，总结今天的收获与可以进步的地方。

【足球老师介绍】

何忠明

初高中时期代表廉江市足球队参加多次湛江市市运会，07年夺得青少年组市冠军，08年夺得成人组市冠军，大学时期12年代表常德市足球队参加湖南省省运会

2015-2016年担任广州新安明珠足球俱乐部U7～U12主教练

2017-2018年担任广州白云飞鳄足球俱乐部总教练，带领三元里小学U9获得广州市白云区乙组冠军，带领萧岗小学U12获得广州市市白云片区甲组冠军

接受过阿贾克斯和德国青训培训，跟随前中国五人足球国家队教练安德烈·利马学习过五人足球训练方法，还从前恒大青训总监kiko身上学习到西班牙传控训练方法

2019年入职科化青训（中国），师从科化青训（日本）高级教练寺尾厚志。

自我评价：

在指导小朋友训练的时候结合了中西有趣的青训方法深受家长欢迎，但从最初多种青训方法的结合，到目前坚持科化青训的理念“注重个人技术培养”，希望把科化青训科学的训练方法融入到中国青训，培养出拥有强大自信心的小球员踢出漂亮足球，同时坚持从科化导师寺尾厚志身上学习到的以身作则、注重细节的教学风格。

黄达

2004年进入上海中远国际足球俱乐部第4梯队

2006年进入深圳足球俱乐部第3梯队，同年代表中国中学生参加第34届亚洲中学生锦标赛获季军（越南岘港）

2007年代表中国中学生参加35届亚洲中学生锦标赛获第五名（泰国·曼谷）

2009年进入深圳足球俱乐部中超一线队

2010年赴芬兰超级联赛AC奥卢以及立陶宛联赛老牌劲旅苏杜瓦一线队伍训练

2011年效力于东莞南城足球俱乐部

2012~2013年效力于深圳风鹏足球俱乐部

2014~2018年效力于云南飞虎足球俱乐部并于2016年夺得中国足球协会乙级联赛冠军 2017年参加中甲联赛

中国足球各级职业联赛出场超过百场

2019年入职科化青训（中国），师从科化青训（日本）高级教练寺尾厚志。

自我评价：

通过丰富多样性的训练方式和教学方法，让球员专注于训练并热爱训练。不是所有小球员将来都会成为职业球员，而通过足球训练能让他们更坚韧以及获得更多足球以外拥有一个更好人格的品质，这些品质会让他们在将来漫长的人生道路上受益匪浅!

秉承世界第一青训品牌科化青训的系统教学理念，擅长于在黄金年龄段培养与提升球员个人技术的能力，开发与引导球员独立思考阅读比赛以及在比赛中快速决策的能力。

蒋封政

2015-2017年邵阳学院足球队主力，参加CUFA大学生足球联赛

2016年参加湖南省校园足球冬令营教练员培训，取得校园足球指导员证书

2017年参加中国足协E级教练员培训班，取得中国足协E级教练员证书

2018年参加宋庆龄基金会幼儿足球指导员培训，取得幼儿足球指导员证书

2018年参加中国足协D级教练员培训班，取得中国足协D级教练员证书

2019年入职科化青训（中国），师从科化青训（日本）高级教练伊藤晋。

自我评价：

亲和力强，训练方式多样化，擅于引导孩子思考。

孩子学习的过程本就是一种收获。教练员在训练中应该去引导孩子而不是指挥孩子。

【学校教学特色】

我们把球员的成长可以比喻成由6块积木组成的金字塔，每块积木又由许多针对比赛和教学的练习组成。它适合所有年龄段的球员，这也是科化青训教材的特色。但这不是一个梯子，不是必须先掌握前面一个层次的技能，然后才能继续学习下一级。相反，每一层次的技能对其他层次都是不可或缺的。随着球员逐渐掌握每个级别中的技能，他会变得越来越强。

【学校环境】