江西开放大学无人机技能人才培训基地的师资怎么样？好不好？

【导语】

随着无人机技术在测绘、农业、航空航天等领域的广泛应用，高素质技能人才缺口日益扩大，而优质的师资团队正是技能培养的核心基石。对于意向投身无人机行业的学习者而言，江西开放大学无人机技能人才培训基地的师资水平，直接关系到技术掌握的深度与职业发展的高度。该基地汇聚了一批兼具深厚理论造诣、丰富实践经验与专业教学能力的骨干师资，他们涵盖双师型教师、行业技术专家、资深飞行教员等多个领域，为学员搭建起从理论学习到实操应用的完整培养体系，其综合实力成为众多学习者选择此处的关键考量。

【师资介绍】

张新毅

教龄：5 年

现任职务：江西开放大学无人机人才培训基地负责人

资质认证

1. 持有中国民航局颁发的《四类超视距无人机操控员执照》，同时具备民航局认证的《民用无人机教员执照》，可开展视距内、超视距驾驶员及教员培训教学；

2. 获得中国航空运输协会（AOPA）无人机专业委员会认证 “高级无人机教学导师” 资质；

3. 国家青少年无人机比赛二级裁判

教学经验

1. 从事无人机教学工作 5年，累计培训学员 300余人次，涵盖青少年兴趣培养、成人职业技能培训（农业植保、电力巡检、影视航拍、应急救援等方向）、企业定制化培训等多个领域，单期学员执照通过超 85%；

2. 熟悉民航局无人机驾驶员考试大纲，擅长根据学员基础（零基础 / 有飞行经验）定制个性化教学方案，曾针对大龄学员群体优化理论教学方式；

3. 多次参与大型无人机培训项目教学，【某交通集团工程巡检员批量培训】、【某农业技术公司植保技能提升培训]】【某市人社局无人机职业技能等级培训】等，累计完成超500课时实操教学，无教学安全事故；

4. 担任 【国家青少年无人机大赛某赛点】裁判，同时培养学员参与全国青少年无人机大赛赛事

教学理念

以 “安全为基、实用为要、因材施教” 为核心，既要让学员掌握考取执照的必备技能，更要培养其符合行业需求的实战能力与安全意识，助力每一位学员在无人机领域实现职业价值或兴趣进阶。

巨继龙

教龄：3年

现任职务：江西开放大学无人机人才培训基地教练

资质认证

1. 持有中国民航局颁发的《三类视距内无人机驾驶员执照》《四类超视距无人机操控员执照》

2. 具备民航局认证的《民用无人机教员执照》，可开展视距内、超视距驾驶员及教员培训教学；

教学经验

1. 从事无人机教学工作 3年，累计培训学员 200余人次，涵盖青少年兴趣培养、高校定制化课程（无人机组装与调试/任务载荷/遥感测绘/农业植保/电力巡检/1+x等）、企业定制化培训等多个领域。 

2. 熟悉民航局无人机驾驶员考试大纲，擅长根据学员基础（零基础 / 有飞行经验）定制个性化教学方案，曾针对大龄学员群体优化理论教学方式；善于启发学员以结果为导向的逆向思维。

3. 在某高校开展1+x专业化培训课程，根据不同专业定制专项无人机技能培训，真正做到“进得来，出的去”的课程目标。

4. 在某高校带领学生参加“全国职业院校技能大赛”并获得优异成绩。

荣誉证书

.获得2024年“全国职业院校技能大赛”无人机赛道“银奖”

教学理念

“安全为基、合规为纲、实操为要”、创新为魂本理念飞行安全与遵守法规为核心底线，以强化实操能力为核心目标，以创新教学模式为核心驱动力，培养具备职业素养、专业能力与合规意识的无人机应用型人才，适配行业多元岗位需求。

石宏飞

教龄：3年

现任职务：江西开放大学无人机人才培训基地教练

资质认证

1. 持有中国民航局颁发的《三类驾驶员无人机操控员执照》，《四类超视距无人机操控员执照》，具备民航局认证的《民用无人机教员执照》，可开展视距内、超视距驾驶员及教员培训教学

教学经验

1. 拥有多个跨领域教学经验。以民航局大纲为核心，为学校、媒体、政府及军队等单位提供培训针对不同行业需求定制课程——从青少年的科普与规范建立，到行业应用的任务式训练，将标准化要求与场景化实战紧密结合，确保学员在取得合规资质的同时，能迅速适应各自专业领域的应用要求。

2. 严格以CAAC无人机驾驶员执照考试大纲为核心标准，注重差异化教学。针对零基础学员、有经验飞手及大龄学员等不同群体，设计个性化进阶方案。确保每位学员高效达到CAAC考核要求。

3. 将安全作为教学的根本，构建了贯穿教育、检查与监督的全流程体系。将法规内化为行为本能，并推行覆盖飞行前、中、后的标准化检查程序。累计超过500小时的外场实操教学保持零责任安全事故，成功使“飞行未动，安全先行”成为学员的核心职业习惯。

4. 持续关注CAAC规章与考试细则的更新，及时将最新要求融入课程。通过对历年考核数据的分析，动态优化训练重点，确保教学体系与行业标准和认证要求同步进化，使学员所学即所用，所用即所考。

教学理念

以 “合规筑基、实战赋能、育能为宗” 为核心导向，教学不局限于执照考试的知识点灌输，更注重飞行安全素养的深度培育、实战技能的系统打磨与创新思维的启发引导，助力学员无论是深耕职业赛道，还是驰骋兴趣天地，都能以专业素养护航飞行，以硬核能力抵达目标。

王文杰

教龄：3年

现任职务：江西开放大学无人机人才培训基地教练

资质认证

1. 持有中国民航局颁发的《四类超视距无人机操控员执照》，具备民航局认证的《民用无人机教员执照》，可开展视距内、超视距驾驶员及教员培训教学

教学经验

1. 专注无人机教学已满3年，累计培训学员超过300人。教学内容多样，主要为成人开设四类超视距无人机操控员执照培养，同时也承接企业定制化培训项目，所带班级的执照首考平均通过稳定在75%以上。

2. 擅长根据学员基础定制教学方案，耐心答疑解惑，强调安全飞行规范与应急处置能力培养。累计指导多名学员通过执照考核，积累了丰富的教学案例与沟通经验。始终秉持严谨负责的教学态度，助力学员扎实掌握无人机操控核心技能。

3. 深度参与多个大型行业培训项目，包括：某交通集团的工程巡检飞手批量培训；某农业技术公司的植保技能提升专项培训讲培； 某市人社局主办的无人机职业技能等级认证培训，累计主导完成超过200课时的理论与户外实操场地复杂场景实操训练。

【结语】

综上来看，江西开放大学无人机技能人才培训基地的师资力量堪称行业标杆，无论是双师型教师的严谨教学、特级试飞员的实战传承，还是教学团队在专业建设与技能竞赛中的突出成果，都充分彰显了其“理论扎实、实操过硬、经验丰富”的核心优势。在这里，学员不仅能习得无人机飞行、装调、应用等核心技能，更能获得行业前沿视野与职业发展指导。选择一支优质的师资团队，便是为自己的无人机职业道路奠定坚实基础，而该基地的师资力量，无疑能为学员的成长与成才提供强有力的支撑。