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安远东补习学校环境怎么样?

2024-07-12 14:25

导读:西安远东补习学校以其优越的校园环境、温馨的食宿条件和完善的设施设备,为学生创造了一个有利于学习、成长和放松的综合性教育平台。在这里,学生们不仅能够获得优质的教育资源,还能够享受到全面的关怀与支持,为他们的未来发展奠定坚实的基础。让我们一起欣赏一下校园环境吧!

环境展示——

教学楼

手机收纳处

宿舍

食堂

操场

食堂美食

【学校优势】

构建 365 教学模式,实施分层高效的教学

学校依据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线规律和美国哈佛大学关于有效学习的科学方法,结合多年办学经验,探索总结出了一套独特且精准高效的“三段,六步,五检测”的365教学模式,实施层次化教学,牢牢抓住”预习测(找目标)--当堂清(课堂测)--当日清(午检测+晚检测)--当周清(周检测)-当月清(月考)”,从严治教,从实治学,促进学生个性化发展。

名师导航,教以潜心,研以致远

学校非常重视教师发展平台的建设和日常培训工作,先后组织教师到衡水中学、成都市第七中学,山西忻州一中,沁阳永威中学、河南郸城一高、江苏锡山高级中学、江苏海安高级中学等名校交流学习。定期邀请国内、省内高中教育教学专家级名师到校通过报告会,讲座、示范教学以及观摩等形式来培训教师。2020年远东教育与陕西省教育学会名师发展研究中心建立了长期战略合作关系,为青年教师成长提供了更为广阔的发展平台。

高考补习精品班严格实行小班制,每班设置20-30人

为了更好地提高学生课堂学习专注力,提高教师对学生的关注度,弘毅班实行小班制教学,每班学生不超过20人。弘毅班坚持一轮过基础,二轮过专题、三轮过套题,四轮查补提升,结合日清过关,周清辅导,月清总结,学生各个学科都不容落下,”一个都不能落下”成为每个教师的座右铭,在弘毅班,没有“陪读生”,每个学生都是重点生!

造积极向上学习氛围,师生关系融洽,同学关系和睦

学校建立了基于激励文化、激励措施、激励制度为载体的综合唤醒激励体系,从学校到学部、到班级,到学科老师,再到家庭的立体多维激励体系。处处有激励,人人被激励,校园彰显着激励氛围,每个人的努力与进步都能被看见,被激励,被认可,师生关系融洽,同学和睦相互学习。

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