远届教育师资团队介绍

导读：远届教育配备有3个师资团队，分别是教学及研究团队、数字团队和文书团队。那这三个团队都有哪些老师呢，分别负责什么业务呢。别急，小编已经提前收集好了资料，这就分享给大家，大家想知道的都有哦~

团队介绍——

常炜晗 远届合伙

天津大学建筑学学士

景观/空间室内专业负责人

AA建筑联盟学院建筑学硕士

曾就职于伦敦Pilbrow&Partners以及Leonard Design Architects

李沛霖 科技与交互负责人

哈佛大学设计研究硕士

工作经历包括TikTok 交互工程师，阿里云体验设计师，网易游戏交互设计师等。

擅长领域包括ARVR应用及游戏开发，数据可视化 ，3D艺术和视觉及UIUX设计。

王子乾 建筑专业负责人

项目建筑师

远届负责人

零主申落选导师

AA建筑联盟学院建筑学硕士

曾任清华大学建筑学院助教

曾与Archigram创始人David Greene合作“Vision is Not a Dirty Word”

王玥晗 规划专业负责人

麻省理工城市规划 (MCP) &地产发展 (MSRED) 双硕士

现任MIT Real Estate Innovation Lab研究员；

MIT Women in Real Estate Club负责人

李沛霖 科技与交互负责人

哈佛大学设计研究硕士

工作经历包括TikTok 交互工程师，阿里云体验设计师，网易游戏交互设计师等。

擅长领域包括ARVR应用及游戏开发，数据可视化 ，3D艺术和视觉及UIUX设计。

【团队优势】

教学及研究团队

「远届」教学及研究团队的导师是各专业教学和研发个人课题与团队课题的核心团队，教学与研究的结合是团队一直的坚持。课题研发的核心，是能使同学们的研究、批判、逻辑输出以及主动表达控制能力得到显著提升。研究团队成员也会在课题范围的蔓延中触及到更具意义的。

数字团队

「远届」数字团队是专注于智能建造和智慧城市领域的研究部门。人与数字工具和现实工具的关系正在发生深刻变化，我们也坚信设计方法乃至建筑范式也会随着人与工具协同方式的不同而发生转移。设计师的角色将会是技术的参与者、开发者和协作者。正如Mario Carpo在The Alphabet and the Algorithm一书中将数字时代的技术精髓定义为“开放性、可变性、互动和参与”，以参数化设计为代表的数字化技术可能将设计带入一个以通用物体（generic objects）的著作权为标志的时代。数字作者不再仅仅设计图纸（drawings）、模型（physical models）和建筑物（buildings）等传统的建筑产品，而是设计通用对象（objectiles），即程序、系列或者生成符号（generative notation）。「远届」数字团队成员始终在参与这令人激动的变革中，并且致力于推动和推广智能建造技术的普及和应用。

文书团队

「远届」文书团队导师能做的不是针对中文的描述性翻译，而是真正准确、艺术的语言表达。导师们均是有非常深厚的语言学术和教学背景的博士研究生，且均为英语高级使用者或母语者。他们的语言学、翻译学、文学、文化和媒体学的知识储备使得他们能够对汉英两种语言不同的语言形式、语言含义和语境保持极高的专业性和敏感度。与「远届」核心文书团队平行的专业支持团队导师负责保证文书（包括Writing Sample在内）的学术专业性。此外，「远届」文书团队还包括德语、西语、法语等小语种方向的导师。