广州黄冈书院师资实力如何？

导读：学校名师团队来自全国重点中学、湖北省示范高级中学、黄冈市县市一中。他们之中既有承担国家基础教育研究的资深教师，他们是一支师德高尚、作风过硬、治 学严谨、教艺精湛、知识扎实的精英团队。他们先进的教学理念，科学的教 学方法，贴心的心理疏导，独特的辅导形式，曾经培养了一大批清华、北大 学生和出类拔萃的人才。老师们的具体实力如何呢？下面一起来看看吧~

老师介绍——

黄孟良，中学数学高级教师，华中师范大学数学系毕业， 岗位等级五级，省级骨干教师。所教授过的学生中，曾有十多 位学生考入清华北大，超过百位学生考进 985、211 重点大 学。主持和参与了多部教材、教辅的编辑与修订工作。

欧时才，中学英语高级教师，两次被评为武汉市优秀班主 任，多次被评为武汉市青山区优秀教师、优秀班主任，曾荣 获区高考备考先进个人称号。所教学生有 12人被北大、清华 录取，辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛获特等奖一人， 一、二、三等奖 15 人。

涂金鹏，中学历史高级教师，两次被评为县级骨干教师， 多次被评为校级优秀班主任。曾先后为清华、北大、人大、武 大、华师等名校输送了 112 名秀毕业生，多次受到市、县、校 表彰。撰写的论文、制作的课件等在市级、县校级 多次发表并获奖。

涂炎勋，中学地理高级教师、地理教研组长；黄冈市中小 学地理教学研究会理事，黄冈市地理骨干教师，湖北省优秀地 理教师。撰写地理教学论文多篇并获黄冈市教科院论文评比一、 二等奖；多次参与黄冈市地理一、二轮资料的编写和联考试题 命题工作。多次参加课题研究并取得圆满成功。

王胜，中学语文特级教师，正高级教师，湖北省优秀语文教 师，黄冈名师。高考成绩突出，有 6 人考入清华北大；有 30 多人次获得各类作文竞赛全国或省级一等奖。曾先后在报刊发表教学论文 100 多篇。

熊北顺，中学化学高级教师，市级骨干教师，曾担任过生 物教研组长和班主任等职务，武汉市重点学校联合组织中心备 课组组长。任教期间，有 3 人考入北京大学和多个学生考入 985 大学。所辅导的学生有 2 人获全国联赛二等奖，有 5 人获得湖 北省生物学联赛一等奖。

熊怀敏，中学高级生物教师，湖北省优秀生物教师，黄石 市优秀生物教师。长期承担高中示范班和高三毕业班生物教学 工作，被聘为黄石电视台高考特别节目特邀嘉宾。辅导的学生 多次在湖北省生物奥赛中获得国家三等奖和省一、二、三等 奖，多次获得湖北省优秀辅导教师称号。

傅义祥，中学政治高级教师，毕业湖北教育学院政教专业。 政治学科名师，多次荣获市高考优秀学科教师，优秀班主任， 县劳动模范称号。所教学生高考单科高分在全省第四名，单科 综合成绩全市重点高中全市名列前茅。曾在《中学生时事政治 报》、《中学政治教学参考》等权威杂志上发表论文 10 篇。

童庆国，中学语文高级教师，市级模范教师，县级学科带 头人。历届高考成绩名列前茅，并有考取北大、清华、中科大 的学生 15 人，辅导学生参加“华夏杯”、“楚才杯”、“新 概念作文”等竞赛获得民族级奖项有 2 人，省、市级 10 人。

王三军，中学语文高级教师，省级优秀语文教师，市级名 师。长期担任毕业班教学和班主任工作，先后 11 次被当地政 府授予优秀教师和先进工作者称号，3 次在全市高考总结会上 作经验交流。

夏佑元，中学数学高级教师。市县级骨干教师，全国数学 竞赛优秀教练员。在阳江广雅学校工作期间，培养出了 2 个市级数学单科高分，被阳江市人民政府授予高考先进个人称号。 在惠州市黄冈中学任教期间，有 5 人考入清华大学和北京大学。

陈传顺，中学数学高级教师，黄冈市数学骨干教师、学科 带头人。多次被评为“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀 班主任”、“师德模范”等光荣称号。撰写论文三十余篇，其 中三篇获民族级二等奖，六篇获湖北省一、二等奖。

吴咏梅，中学英语高级教师，黄冈市骨干教师，湖北省优 秀高考阅卷员，黄冈市中学英语专业委员会会员。长期担任省 级示范高中高三英语教学工作，所教学生刘森、孙娟、何宁等 36 人考入清华、 北大、中科大等名校。

吴光林，中学物理高级教师，湖北省物理教育学会会员， 黄冈市物理教育学会理事，湖北省中学生物理竞赛优秀指导教 师。2022 年所教高三（14）班，49 人上一本线，22 人考取 211 以上的高校，其中 7 人被 985 高校录取，余程龙同学以 652 分 的成绩名列全县理科第六名。

张利迁，中学化学高级教师，黄冈市化学骨干教师，县十 佳优秀高考教师，县级优秀教师，县级优秀学科教师。清北班 任教 13 年，长期担任班主任工作，有 2 人考入北京大学，全国 高中化学奥林匹克竞赛中，有 2 人获民族级二等奖，3 人获国 家级三等奖 ，15 人获省级奖。

程新意，中学政治高级教师，湖北省政治学科优秀教师。 参与及负责《湖北省高中思想政治课培养学生实践能力及研究 能力课题研究与实验》等五个国家、省级课题研究与实验，均 已结题并获奖。在《中国教育报》、《思想政治课教学》、 《德育报》、《考试报》等报刊发表文章多篇。

学校简介——

一、专业学校，专攻复读

黄冈书院高考复读培训学校是黄冈复读联盟组织在广州南沙区强 力打造的一所由广州市教育局批准的高标准、高质量、高要求的全日 制、寄宿制高考专门复读培训学校。学校位于粤港澳大湾区核心地段 ——广州市南沙区，地理位置优越，发展势头强劲，交通便利，环境 优美，设施齐全。百年黄冈，底蕴深厚，教育教学，名震遐迩。多年 以来，黄冈奥赛屡创佳迹，黄冈高考捷报频传，黄冈教辅饮誉全国， 谱写了黄冈教育的崭新篇章。现在，黄冈高考复读联盟选拔了一支德 艺双馨、治学严谨、素质过硬的精英团队，他们入驻黄冈书院高考复 读培训学校，倾情奉献，专业执教，给南沙教育注入了一股强劲的活 力，给莘莘学子带来了希望的福音。专业的人做专业的事情，保障有 力；专注的心铸专精的品牌，无与伦比。遇见黄冈，预见未来。

二、专家治校，领航发展 

学校管理核心人员，既是深耕教学一线的实践者，也是教育教学 改革创新的倡导者，更是教育教学高质量发展的引领者。他们有的是 国家教育专家，有的是奥赛辅导专家，有的是高考研究专家。他们高 瞻远瞩的战略思想，精明强干的务实作风，超群绝伦的学识智慧，赓 续了黄冈教育的先进理念，拓展了黄冈教育的思想内涵，成功创办了 一所又一所学校，赢得了社会各界的普遍赞誉。

三、师资强大，特色鲜明 

（一）学生管理手段有方

1、励志教育系列化。励志教育常抓不懈，月月有明确主题。七月份“放 飞希望的理想教育”，八月份“自我激励的成长教育”，九月份“孝敬父母 的感恩教育”，十月份“强国有我的责任教育”，十一月份“学情分析的调 整教育”，十二月份“师生互动的交心教育”，二月份“百日誓师的激情教 育”，三月份“八校联考的总结教育”，四月份“心理调节的减压教育”， 五月份“考前冲刺的鼓励教育” 。

2、心理辅导课程化。学校配备专职心理教师，设置专门的心理教室、减 压室，组建以心理教师为中心、以班主任和科任教师为协助的团队，互相配合，紧密协调，扎实有效，积极开展心理教育。心理教师长期接待心理咨询， 学校定期聘请心理专家开展讲座，创办心理健康小报和宣传手册，减负减压， 关怀学生。

3、体能训练长期化。体育课程开齐开足，体育教师用准用好，体能训练 讲求实效。每天早操跑步不少于 30 分钟，大课间不少于 20 分钟，下午的阳 光活动一小时，体育课每班每周 2 节，固定化，制度化，落到实处。

4、生活作息军事化。学校还聘请教官管理学生，把部队中的好作风、好 思想、好经验、好传统融入到学生的思想中去。严格按照部队的“内务、队 列、纪律”三大条例来约束学生，整顿思想，规范行为，养成习惯，保障学习。

5、膳食营养均衡化。学校食堂设施齐全，环境舒适优雅，食材干净卫生， 货真价实，物美价廉，粤派名厨，技艺高超，搭配合理，营养均衡，饭菜香 甜可口，有利于学生身体健康成长。

（二）课堂教学精准有效

1、聚焦学情，诊断切入。针对不同学生的具体情况，通过高考试卷的全 面分析，教师与学生的询问了解，入学之前的摸底测验，准确掌握学生失分 的原因和学困的实情，做到心中有数，制定教学的个性化方案，有针对性的施教。

2、聚焦课标，讲练切入。参透新课标理念，分析新课标指导思想，运用 新课标教学方法，打破传统的“满堂灌”，激活学生，激发热情，精讲精练， 讲练结合。讲核心要点、方法技巧，不超过 20 分钟；练基础，练水平，练 能力，有机结合，注重实效。

3、聚焦考点，专题切入。高考考点有哪些，高考试卷考什么，教师要了 然于胸，全面把握，板块分割，系统梳理，让学生对各个学科知识建立架构， 形成系统，避免碎片化，从而提高学习的有效性。

4、聚焦学生，分层切入。学校采用小班化分层教学，每班学生控制在 45 人，根据学生学习成绩的不同层次，设立学习小组，因人而异，建立档案， 精准施教，个性辅导，培优扶弱，整体提高。

5、聚焦问题，纠错切入。教师对学生的作业和考试，记载学生的学习情况，针对出错的问题，是知识性问题、思维性问题，还是能力性问题；是个 性问题，还是共性问题，仔细分析，及时讲解，查缺补漏，稳步推进。

6、聚焦课堂，程式切入。实施互动教学，采用“三环六步”法，三环： 启动、联动、能动；六步：导、议、展、评、练、测。采用“高密度、大容 量、快节奏、精疏导”教学模式，激活课堂，把复杂的问题分层、分解，将 复杂问题简单化；把枯燥的内容生活化、趣味化；把易错易混要点讲明白、 讲透彻。降低记忆和理解的难度，从而提高学生学习兴趣，高效学习。

（三）提分策略保障有力

1、名师团队执教 学校名师团队来自全国重点中学、湖北省示范高级中学、黄冈市县市一中。他们之中既有承担国家基础教育研究的资深教师，他们是一支师德高尚、作风过硬、治 学严谨、教艺精湛、知识扎实的精英团队。他们先进的教学理念，科学的教 学方法，贴心的心理疏导，独特的辅导形式，曾经培养了一大批清华、北大 学生和出类拔萃的人才。