杭州高中三年一贯辅导班

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杭州塔夫教育
白天班晚班周末班等7个班级
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【课程介绍】

塔夫三年一贯作为身处杭州富阳核心区域的独立教育品牌,实施真正能落地的个性化融合课程,从入学到毕业陪伴成长的专业师资团队保驾护航,构建线上线下相结合的家校共同体,是一处治学严谨、追求平衡、尊重个性的学习天地。

在这学习期间,塔夫全面负责学生的文化类与艺术专业类授课与学习生活管理,目标是让每一位学生都能进入理想的大学。

【适合人群】

初升高应届生

每年入学季,都有不少纯文化学生被浓郁的学习氛围所吸引,选择塔夫就读,努力拼搏欲入理想院校。

初中毕业就笃定走艺考之路的学生

塔夫教育深耕艺术生文化课教育行业多年,积累了丰富的经验,至今仍致力于为艺术生提供个性化的文化课教学方案。

想复读备考附中的学生

对于志在各类附中的学生而言,初中毕业后,考生先行选择进入塔夫国美附中直通班学习备考。一年后,若考生顺利考取,则按正常流程入学国美附中;若依然失利,则可继续在塔夫完成剩余学业,直至参加高考。

【教学优势】

塔夫三年一贯在班型设置上颇有特点,通过全面的学科诊断,制定全周期学习计划,搭建完整的学科知识体系。在教学上,塔夫三年一贯采取主教、助教、班主任相结合的三位一体施教与管理模式,通过双主体教学,精细化管理,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习习惯。

一百之一百精品小班,做到有备而战。

奉行精品小班化建班理念,每个班人数控制在25人以内,教育活动规模小、涉及面精准、角色参与率高、针对性强。

两条进阶路线,多一种向上姿态。

菁英班:以冲刺本科理想学府为目标,根据重要的考试节点,科学合理地安排文化课,并根据学生吸收程度和教学反馈及时地做出调整。美院班:以冲击九大美院或艺术名校为目标,设置专业课学习时间,主攻文化课的同时兼顾专业课进程。依据学生专业课进度及考试成绩,科学定制文化课计划。

两种外语选择,多一份应对底气。

日语班:专为英语成绩较为薄弱的学生设置,由拥有多年日语教学经验的N1教师坐镇授课,帮助学生在熟悉的汉字中找到关键信息与进步攻略。

英语班:英语名师授课,教师授课经验丰富,课堂上设置问题,学生可以畅所欲言,克服依赖思想,激发内在潜能。

【教学环境】

塔夫三年一贯,坐落于美丽的富春江畔。周边环境优美,不远处是阳陂湖风景区,空气清新,交通便利,配套完善,学习生活畅通无阻。

全封闭式校区,多媒体教室、自习阅览室、心理咨询室等专用场所一应俱全。食堂、阅读长廊、学生公寓等设施齐全。住宿条件舒适便捷,卫生间、热水器等配套齐全。

机构环境1
环境展示

【师资力量】

李水前

李水前

毕业于赣南师范大学,中学- -级教师,从教二十余年,包括十余年省级重点高中从教经历。性格幽默风趣,专业知识扎实,擅用朴实.简单的语言传授有效知识;教学中强调知识的实用性、针对性,力求让学生做到基础能力和考试方法并进,地理知识储备和应考实力并行。崇尚教育教学与人文关怀兼施,坚信教育是充满阳光的事业,只有付出爱心才能实现有效的教育。

马超

马超

本科学历,拥有二十多年高中英语教学经验,在长期的工作经历中积累了丰富的专业知识和教学心得,曾获得全国中学英语语言技能竞赛优秀辅导员教师- - 等奖、地市级中小学优质课奖等荣誉。长期精研高考英语命题规律和备考策略,从事艺术生文化课教学多年,熟悉高考考纲和多种版本的高中英语教材特点,从而达到化繁为简大巧环工的实际效果。

魏明霞

魏明霞

毕业于华中师范大学,中学- -级教师,十余年高中数学教龄,多年学校教学与管理工作经验。2013 年开始接触艺考生数学教学,熟悉艺考生的学习习惯与心理状态,并依此构建了自有的教学辅导体系。对高考题型与命题方向有自己的理解。注重以情感联系学生,以活泼、生动的课堂氛围鼓舞学生,以和谐、充满亲和力的师生关系感染学生。

【教学现场】

教学现场1
教学现场2
教学现场3

【学员风采】

颁奖典礼
活动现场
教学环境
民盟职高民盟职高
民盟职高民盟职高
民盟职高民盟职高
民盟职高民盟职高
学员评价
周*涵周*涵
5.0
2024-05-12
教学资料优秀资源方便老师教学认真负责学习氛围优秀
淡*忘淡*忘
3.7
2024-01-09
不太适合纯文化生,比较适合艺术生,管理的比较松,但是老师和学校的环境什么都是很不错的,
黄*博黄*博
5.0
2024-01-08
孩子在塔夫上了一个月了,老师还是很负责任的,有专门的不带课班主任管理孩子的生活及手机,助教老师定期发作业情况。学校住宿条件也很好,上床下桌,有独立衣柜,卫生间有洗衣机淋浴房坐便器。
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