东莞全日制中考复读培训班

【美丽校园】

【教学好】多样的教学模式

学校实施小班化教学，确保老师可以关注到每位学生。在课堂教学方面，学校致力于“小组合作，问题探究”和“分层教学，因材施教”课堂教学模式的打造，对于不同特点、不同层次的学生，学校制定了个性化的提分方案，通过一对一辅导、开设培优补差班、开展结对帮扶活动等多样化教学形式加以解决，我们坚信“没有教不好的学生”，“孩子交给我们，家长可以放心”。

【九大升学利器】爱与责任·丰富的教学经验

一、小班制

每班学生35-40人,利于教学效率,利于因材施教。

二、六轮教学法

第一轮 夯实基础、第二轮 专题训练、第三轮 查漏补缺

第四轮 模拟考试、第五轮 考试规范、第六轮 心态调整

三、个性化辅导

日常复习过程中,针对学生开展重点难点的课后辅导,学习进度。

四、心理健康教育

校区配备专职心理辅导师,定期举办专题讲座和主题班会,结合全方位覆盖的心理测评,开展一对一的心理健康咨询辅导。

五、大小考结合

通过将月考、半月考、周测和日过关相结合,做到知识重点日日清周周清月月清

六、学习力培养

1.养成学生做好课堂笔记本、错题本和查漏补缺本的习惯;

2.注重思想教育工作,提升学习驱动力、学习毅力;

3.注重学习目标、计划的制定和学习方法的传授,提高学生学习效率,

七、培优补差

针对学生短板,采取日常和集中相结合的方式针对性地进行培优补差。

八、严格时间管理

采取全日制寄宿封闭管理,日常每月放假二天(月中一天,月底一天),寒暑假补课。

九、激励与惩罚

1.设立月考优秀奖、进步奖、学习积极奖及中考优秀学子奖学金等多个奖项

2.对学生的学习和生活实行每周量化考核评分,设立文明宿舍及文明班级专项奖。

3.明确五条纪律“红线”和处罚措施:不准私藏电子产品、不准谈恋爱、不准打架斗殴、不准抽烟喝酒

不准辱骂教职员工，屡教不改者将勒令退学。

【管理好】

比插班多70天时长

和谐、高效的管理学校采用全封闭式、准军事化的校园管理模式，形成了一套规范的管理制度，具有民主、环境。校领导班子求真务实，开拓进取，对全校实行全天候全方位的管理。在教师管理方面，实行全员聘任制，形成优胜劣汰、催人奋进的用人机制。在学生管理方面，强化德育教育，增强学生纪律观念，锻炼学生意志品质，改善学生精神面貌，塑造学生良好的行为习惯，打造“自信、自律、自强”的校园文化。

【条件好】

良好的办学条件

学校独立办学，封闭管理，环境优雅，书香浓郁，学校拥有完整的教育教学设施设备，多媒体现化教学，所有教室、办公室、学生宿舍全部安装空调，每个学生宿舍都有独立的卫生间，24小时热水供应，监控覆盖整个校园，24小时保安护航。

【成绩好】

过硬的质量

·学生:学生的基础知识、学习兴趣、学习习惯、品德修养、审美情趣等承载着学校教学质量高低的份额。教师:学生的学习成绩怎样，总能从教师身上找到根源与佐证。老师在备课、上课、批改、反思、辅导等方面提高;·学校:学校的教学常规管理、课外校外活动、教科研工作、教师队伍培养等。

【金鼎中高考，家长说挺好】

全力打造广东五好初三复读学校