服装设计一对一精讲班

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【适合人群】

应届或往届初中生、高中生(或具有同等学历者)

热爱服装行业,有意在服装行业从事服装设计、服装制版、服装生产管理者

年龄:15 周岁以上,没有年龄和学历的限制。

正在从事相关专业工作,想开设自己的工作室,或对服装有浓厚兴趣,有志成为一名优秀的服装设计师和制版师的社会各界人士

【学习效果】

通过课程的学习,学员能够对全面掌握服装设计和服装制版的理论知识及应用。可以独立完成效果图、款式图的方案设计并根据设计完成服装制版及工艺制作。在专业能力基础上,掌握行业设计前沿思想、内销及工厂订单制版流程和特质。

【学习内容】

一. 服装CAD

CAD工具使用

裙、裤CAD打版

衬衣CAD打版

女西服CAD打版"

服装CAD推板放码

服装CAD排料

外贸打版

内销制版

照片驳样

二. 服装制版

缝纫工艺

女装基础结构

男装基础结构

童装结构设计

女装变化款结构设计

男装变化款结构设计

【教学优势】

老师一对一教学,更有针对性

上课时间灵活,课程便于排课

理论+实操,引导式教学,一对一辅导

【机构简介】

上元教育,2005年在苏州起步,十五年的时间发展出上元会计、上元设计、上元资格、上元学历、上元建工、上元IT、上元考研、上元外语八大品牌,目前拥有近80家校区,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。

上元教育坚守“我心向学员”**,在课程设计,教学服务,规范管理上均以学员的满意度为衡量标准和依据。重视学员的职业发展,紧跟行业步伐,与时俱进地进行课程更新。以“优秀的师资,优良的管理体系,优质的教学服务,优美的学习环境和优雅的班级文化”的五优服务,从而**学员无忧。

【机构发展历程】

2005年-2009年:初创期

这时期的上元,蛰伏沉淀,积累着腾飞的势能,从模式的创新,到服务体系的打造,上元进行着一系列的创新和探索。

2009年-2013年:战略扩张期

这五年,从无锡开始,上元开始了快速扩张的脚步,5年的时间,新开几十家校区,遍布苏浙沪皖。

2014年-2016年:战略调整期

经过5年的高速发展,上元开始着力加强内部管理,制度流程建设,为未来发展积蓄能量。

2017年-至今:战略腾飞期

2017年,在新的战略目标的指引下,上元开始新的征程

【机构环境】

上元教育
教学环境
机构环境

【行业发展】

随着时代的发展,人们的审美提高,人们对于服饰的要求已不仅仅局限于御寒遮体,而是追求时尚与美,随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。服装设计行业就业方向为政府管理部门,国内外名 牌企业,高等院校,外资机构等。服装设计师一直处于国内高薪职位,而拥有独特设计理念,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师的薪资可想而知。

在市场规模方面,目前我国已成为全球大的纺织品服装生产国、出口国及 消费国。2014 年我国规模以上企业的服装产量达 299.21 亿件1,同比增长10.41%;同期,我国服装及衣着附件出口约 1,862.85 亿美元1。在消费领域,2014 年我国限额以上批发零售业中服装类商品的零售总额为 8,935.80 亿元,同比增长 9.24%。

在发展前景方面,随着人民生活水平的改善与人均收入的提高,我国居民用于衣着类消费的支出将保持稳定增长。同时,我国城镇居民与农村居民的人均衣 着支出也存在较大差距。国家统计局数据显示,2014 年,全国城镇居民人均衣 着类支出水平由 2013 年的 1,553.70 元增长到 2014 年的 1,627.20 元,年增长率 4.73%;农村居民人均衣着类支出水平由 2013 年的 453.80 元增长到 2014 年的 510.40 元,年增长率 12.47%。城镇化建设的推进与农村居民收入的提升,将从 城镇与农村两个方面为服装行业带来更多的消费需求。

未来,随着国民经济与居民收入的持续增长,以及扩大内需与城镇化建设政策的稳步推进,我国居民消费规模将继续保持长期、稳步的增长,服装行业也将 迎来更加广阔的发展前景。

教室环境展示
教学环境
宁波鄞州校区宁波鄞州校区
宁波鄞州校区宁波鄞州校区
宁波鄞州校区宁波鄞州校区
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学员评价
徐*来徐*来
4.0
2024-03-20
蛮好的
很好的
不错的呀
超级超级好的
在扬州的
常*宽常*宽
5.0
2023-10-28
老师水平很好 经常监督作业。环境挺不错的。
周*生周*生
5.0
2023-02-14
还好。。。。。。。。喜欢的小伙伴可以入手几点回家大家都觉得姐姐打击打击等哈等哈好大好大会很大很大哈哈等哈
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