服装设计一对一精讲班

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【适合人群】

应届或往届初中生、高中生(或具有同等学历者)

热爱服装行业,有意在服装行业从事服装设计、服装制版、服装生产管理者

年龄:15 周岁以上,没有年龄和学历的限制。

正在从事相关专业工作,想开设自己的工作室,或对服装有浓厚兴趣,有志成为一名优秀的服装设计师和制版师的社会各界人士

【学习效果】

通过课程的学习,学员能够对全面掌握服装设计和服装制版的理论知识及应用。可以独立完成效果图、款式图的方案设计并根据设计完成服装制版及工艺制作。在专业能力基础上,掌握行业设计前沿思想、内销及工厂订单制版流程和特质。

【学习内容】

一. 服装CAD

CAD工具使用

裙、裤CAD打版

衬衣CAD打版

女西服CAD打版"

服装CAD推板放码

服装CAD排料

外贸打版

内销制版

照片驳样

二. 服装制版

缝纫工艺

女装基础结构

男装基础结构

童装结构设计

女装变化款结构设计

男装变化款结构设计

【教学优势】

老师一对一教学,更有针对性

上课时间灵活,课程便于排课

理论+实操,引导式教学,一对一辅导

【机构简介】

上元教育,2005年在苏州起步,十五年的时间发展出上元会计、上元设计、上元资格、上元学历、上元建工、上元IT、上元考研、上元外语八大品牌,目前拥有近80家校区,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。

上元教育坚守“我心向学员”**,在课程设计,教学服务,规范管理上均以学员的满意度为衡量标准和依据。重视学员的职业发展,紧跟行业步伐,与时俱进地进行课程更新。以“优秀的师资,优良的管理体系,优质的教学服务,优美的学习环境和优雅的班级文化”的五优服务,从而**学员无忧。

【机构发展历程】

2005年-2009年:初创期

这时期的上元,蛰伏沉淀,积累着腾飞的势能,从模式的创新,到服务体系的打造,上元进行着一系列的创新和探索。

2009年-2013年:战略扩张期

这五年,从无锡开始,上元开始了快速扩张的脚步,5年的时间,新开几十家校区,遍布苏浙沪皖。

2014年-2016年:战略调整期

经过5年的高速发展,上元开始着力加强内部管理,制度流程建设,为未来发展积蓄能量。

2017年-至今:战略腾飞期

2017年,在新的战略目标的指引下,上元开始新的征程

【机构环境】

上元教育
教学环境
机构环境

【行业发展】

随着时代的发展,人们的审美提高,人们对于服饰的要求已不仅仅局限于御寒遮体,而是追求时尚与美,随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。服装设计行业就业方向为政府管理部门,国内外名 牌企业,高等院校,外资机构等。服装设计师一直处于国内高薪职位,而拥有独特设计理念,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师的薪资可想而知。

在市场规模方面,目前我国已成为全球大的纺织品服装生产国、出口国及 消费国。2014 年我国规模以上企业的服装产量达 299.21 亿件1,同比增长10.41%;同期,我国服装及衣着附件出口约 1,862.85 亿美元1。在消费领域,2014 年我国限额以上批发零售业中服装类商品的零售总额为 8,935.80 亿元,同比增长 9.24%。

在发展前景方面,随着人民生活水平的改善与人均收入的提高,我国居民用于衣着类消费的支出将保持稳定增长。同时,我国城镇居民与农村居民的人均衣 着支出也存在较大差距。国家统计局数据显示,2014 年,全国城镇居民人均衣 着类支出水平由 2013 年的 1,553.70 元增长到 2014 年的 1,627.20 元,年增长率 4.73%;农村居民人均衣着类支出水平由 2013 年的 453.80 元增长到 2014 年的 510.40 元,年增长率 12.47%。城镇化建设的推进与农村居民收入的提升,将从 城镇与农村两个方面为服装行业带来更多的消费需求。

未来,随着国民经济与居民收入的持续增长,以及扩大内需与城镇化建设政策的稳步推进,我国居民消费规模将继续保持长期、稳步的增长,服装行业也将 迎来更加广阔的发展前景。

教室环境展示
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宁波余姚校区宁波余姚校区
宁波余姚校区宁波余姚校区
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学员评价
何*东何*东
5.0
2024-06-20
5轴编程学员多,老师热情,培训学校地段核心CBD区,...............
徐*来徐*来
4.0
2024-03-20
蛮好的
很好的
不错的呀
超级超级好的
在扬州的
常*宽常*宽
5.0
2023-10-28
老师水平很好 经常监督作业。环境挺不错的。
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