广州心理素质培训课程

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【课程大纲】

第1节:状态调整

动作产生情绪,情 绪有可以从“呼吸、部表情、肢体动作等”表现出来;说稳重的人状态调整能力很强,即是说他很会调整“呼吸、部表情、肢体动作等”。焦点转换原理、头脑次感 元的调整、摄象机原理使得让人们丝毫觉察不到你的风吹草动,而是另一番静如止水、泰山崩于前而不惊的风景。

状态调整

第2节:以终为始

把后不论好坏的结果轻描淡写,重新轻装上阵,攻占下一据点!让你升华到不在乎结果如何,都以初学者(归零)的心态,认真学习继续前进的境界,常年累计,你这干燥的海绵越来越饱和,到那时你想没重量都难!

以始为终

第3节 信念追求

信念是在“人们在价值观的探索”中摸索出来的定理,既然是定理那也说明不可随意被更改。如果这定理有偏差,那如何转换我们的信念就显得很重要了。信念也是一份坚持不解的执着,就是这份执着,让你走过荆棘、踏过沙漠却不感路途上的寂寞。

新励成心理素质课程之--信念追求

第4节 神经链调整的六大步骤

用六个步骤让你消除神经链带来负面的影响,增加神经链积极反映。方法与原则决定你对自己的定位和要求,让你的价值感调整的更明确,目标使命更清晰。

新励成心理素质课程之--神经链调整

【课程介绍】

现代社会竞争越来越大,人们总是纠结于现实和梦想的差距,一次次希望,又一次次失望,机会失之交臂,有时甚至觉得人生无望,其实,太阳每天照常升起,我们还是小时候那个充满活力的自己,只是在成长的过程中,由于心理素质不够强硬,阻碍了我们生活与工作前进的脚步,让我们共同学习《心理素质》吧,掌握调整自我状态的能力、拥有以终为始的心态、树立信念追求目标和学会心理素质神经链调整的方法!

【培训对象】

企事业单位各岗级人员、需要释缓压力人员

【培训方式】

讲授、案例、情景模拟、现场演练、分组讨论、游戏等

【课程目的】

克服紧张的心理,提升自信心

改变坏习惯

自我调整以及辅导他人

建立积极的心态

创立积极未来

学习达成目标的方法

情绪控制

【学员风采】

学生合照
学员合照
毕业照

【名师风采】

新励成名师

导师:叶微微

演讲口才教练

高效记忆教练

思维导图教练

青少年口才教练

19届世界脑力锦标赛裁判

新励成软实力培训学校讲师

新励成软实力研究院教研组组长

擅长领域

演讲口才、青少年口才、魅力口才、心理素质、高效记忆、思维导图

个人简介

叶微微老师从07年开始致力于培训的研究,多年来深入了解大脑的运作模式,大脑记忆思维潜能开发,讲授世界记忆大师大脑潜能开发前沿的高效记忆,思维导图课程;了解“口乃心之门户”,从人性,心理方面的研究到更深入的帮助学员自信开口,进行当众讲话,演讲口才。对人性有细致入微的洞察力,了解人性需求。多年来从学员培训到讲师培养导师,从个人辅导到企业培训,从大脑潜能开发到无限潜能开发,从演讲、沟通、心理素质,开口到开心的研究,帮助千千万万学员提升软素质,获得自信,走向成功。

成功做到,二天内记忆四级英语单词书,二小时记忆《弟子规》,5分钟记忆120个无规则数字,1小时用脑图分析记忆一本书。

授课风格

叶微微老师在授课时以体验式,互动式教学为主,快乐,轻松,激情,而不失亲和力的上课氛围让学员体验学习乐做舟,轻松学知识,轻松提升自我。学习中因材施教,个性辅导,充分挖掘学员的潜力,结合高效记忆方法,提升学员快速记忆能力,运用思维导图四度思维帮助学员提升思维能力,运用对人性和心理的了解和剖析,由内而外帮助学员提升自信,提升学员语言能力,演讲能力,树立学员自信心,提升学员整体软实力,提升个人魅力。帮助企业员工提升时间管理能力,项目策划能力,提升工作和生活的平衡能力,提升企业管理者的影响力。

【教学现场】

上课情境
上课现场
教学环境
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学员评价
罗*珊罗*珊
4.0
2017-06-08
学习过程很愉快!老师上课很有激情,每节课都获益良多。已经上课一周了,感觉自己的口才上了一个台阶
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