上海UG钣金设计企业培训课程

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【课程说明】

UG(Unigraphics NX)是Siemens PLM Software公司出品的一个产品工程解决方案,它为用户的产品设计及加工过程提供了数字化造型和验证手段。Unigraphics NX针对用户的虚拟产品设计和工艺设计的需求,提供了经过实践验证的解决方案。UG同时也是用户指南(user guide)和普遍语法(Universal Grammer)的缩写;在DOTA中也被称为幽鬼。

【培训对象】

1 企业中,已经正在从事这方面的工作人员(技术、操作人员)

2 企业中已经有成型的设计部门,但是需要提高和标准化工作的人员

3针对企业的设计部门

4 会CAD三维和UG造型设计等基础的学员

【培训方向】

UG钣金设计、钣金造型和工程图等方面的应用

钣金设计

【使用教材和上课方式】

采用学院自编内部教材、电子教材进行上课;全程采用知识点+成功案例分享+差异化比较+互动的形式学习方式。

【课程明细】

单元:学习目录:授课内容

基础钣金特征

突出块概述、创建基本突出块、 创建次要突出块、钣金弯边、钣金弯边概述、创建“弯边”特征的一般过程、创建止裂口、 编辑“弯边”特征的轮廓、轮廓弯边、“轮廓弯边”特征概述、创建基本轮廓弯边、创建次要轮廓弯边、放样弯边、“放样弯边”特征概述、创建基本放样弯边、创建次要放样弯边、法向除料、法向除料与实体拉伸切除的区别、创建法向除料的一般操作步骤、折弯弯边、“折边弯边”特征概述、创建折边弯边特征的一般操作步骤、弯边、“弯边”特征概述、创建弯边特征的一般操作步骤

钣金的折弯与展开

钣金折弯、钣金折弯概述、选择钣金折弯命令、创建钣金折弯的一般操作步骤、在钣金折弯处添加止裂口、二次折弯、二次折弯概述、创建二次折弯的一般过程、伸直、伸直概述、创建伸直的一般过程、重新折弯、重新折弯概述、创建重新折弯的一般过程、将实体零件转换为钣金件、 关于钣金的转换特征、将实体零件转换为钣金件的一般过程、边缘裂口、边缘裂口概述、创建边缘裂口的一般过程、展平实体、展平实体概述、选取展平实体命令、创建展平实体的一般过程

钣金拐角的处理方法

倒角、倒角概述、创建倒角的一般过程、封闭拐角、 封闭拐角概述、创建封闭拐角的一般过程、三折弯角、三折弯角概述、创建三折弯角的一般过程、倒斜角、倒斜角概述、创建倒斜角的一般过程

钣金特征

凹坑、凹坑概述、创建凹坑的一般过程、冲压除料、冲压除料概述、冲压除料的一般过程、百叶窗、百叶窗概述、创建百叶窗的一般过程、筋、筋概述、 创建筋的一般过程、钣金实体冲压、钣金实体冲压概述、选取“实体冲压”命令、钣金实体冲压的类型、创建“实体冲压”特征的一般过程、加固板、加固板概述、选取“加固板”命令、 创建加固板的一般过程

综合应用

归纳与总结所学习的知识,并解决学员进行互动答疑

【学校环境】

学校环境
教学环境
校园环境

【服务内容】

1.培训记录:每一次培训结束后,与公司人员记录培训相关情况,有无改进情况

2.考核模式:每一个培训结束后,留给学员相关的作业,下一次上课前进行检查。后统一进行考核

3.增值服务:学员学习结束后,提供6个月内的免费的技术支持(包括电话、邮件)

【学员收获】

丰富的理论知识、不同阶层和不同岗位亲身管理体验、广泛的咨询、培训阅历,使得课程既有实实在在的以一定理念和宏观分析为背景的内容,又有众多切合企业实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练,让受训者掌握提升此方面的技能和能力及实战模式,提高工作效率。学员可以学习到课程的元素和原则以及方法和技巧等。

【学员案例】

学员案例

【招生问答】

问:就业班,一般都是推荐几次?

上海非凡进修学院,学员在报名签约就业班的时候,就同步签定一份就业协议,工作是没有次数限制的,一直到推荐为止,详细见请到校阅读就业协议。

问:为什么我们签约的就业协议上都是如何约束学员的,而没有约束学校的条款呢?

协议是双方面的,我们对学员的约束就是学员要配合来上课,读完能做出合格的作品。对校方的约束就是授课老师讲好课程,就业部老师及时把工作给学员安排好。我们还会约束授课老师把课程讲好,约束就业部老师多找工作单位、找好的单位把你们的工作解决好。

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服装学院校区服装学院校区
服装学院校区服装学院校区
服装学院校区服装学院校区
服装学院校区服装学院校区
学员评价
白*孩白*孩
5.0
2024-07-26
从CAD开始学习,每周3天,后继再学习UG,老师讲课认真细致,有问必答!
葛*会葛*会
4.0
2024-07-25
有的老师是ppt教学,一般话。有的老师实战型,还不错,要选择合适的老师班
刘*刘*
5.0
2023-07-30
非常好呢,学校很负责给力,当天学习的缝纫机使用很顺利!裤子 裙子都做起来毫不费力!
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