深圳平面设计创意提高班
教学目标
本班通过系统的平面设计专业学习,可确保学生毕业后,具备平面设计师、网页美工、广告设计师、企业产品销售终端形象设计的综合工作能力,能独立完成商业美术设计的各项工作。
课程内容
阶段一:视觉传达语言
实验绘画
(1)课程要求: 挖掘学员的表现能力,能解决所遇到的问题;
(2)学习内容:观察、理解形状、构图、布局、质感;
(3)课程安排:单色写生(用铅笔画线描图)、灰色调画(透过取景器,选择、画出静物的局部)学习黑白灰色调的运用。
应用色彩
(1)课程要求: 能懂得考虑如何借助色彩表现感情、温度等;
(2)学习内容:色彩设计;
(3)课程安排:单色画组合、九宫格画。
工作室技巧
(1)课程要求:掌握一些工具(工艺刀、尺子、纸张、电脑设备等)的使用;
(2)学习内容:绘画与精确的裁剪、绘画工具混合使用;
(3)课程安排:裁剪、粘贴和拼贴画、撕边与拼贴图形、相同题材,不同工具的绘画、电脑周边设备的使用。
平面绘画表现手法
(1)课程要求: 利用不同的手法完成作品的效果;
(2)学习内容:素材的理解、 平面造型设计表现手法;
(3)课程安排:物体训练、平涂画、水粉防染画、点画、磨擦画、线条画。
阶段二:平面设计原理
创意的来源
(1)课程要求:掌握造型风格及重要的设计创意方法;图像情感;
(2)学习内容:表现主义造型、构成主义造型、浪漫主义造型;
(3)课程安排:美术欣赏、作品分析、视觉试验练习。
图案文字的设计
(1)课程要求: 学习文字和图案表现方式;
(2)学习内容:文字造型、文字图案设计;
(3)课程安排:文字与布局、文字尺寸、文字色彩、文字乐趣。
色彩的运用
(1)课程要求: 掌握运用色彩的手段;
(2)学习内容:运用色彩手段设计完成作品的基调和主题;
(3)课程安排:色彩草稿、布局与色彩的关系、色彩的平衡。
阶段三:设计流程(从概念到成品)
整理思路
(1)课程要求: 学习整理思路的方法;
(2)学习内容:概念草图;
(3)课程安排:联想、淘汰过程。
协调设计
(1)课程要求: 如何做系列作品;
(2)学习内容:通过布局、文字、色彩、图案和风格把各件作品联系起来;
(3)课程安排:初步调研、寻找识别特征、统一设计风格。
平面设计人员与商业摄影师的协作
(1)课程要求: 掌握商业摄影的协作基本技巧;
(2)学习内容:商业摄影的基本常识、与摄影师合作;
(3)课程安排:摄影的基本原理、商业摄影的流程、商业摄影实践。
工艺应用
(1)课程要求: 掌握后期制作的特殊工艺及材料;
(2)学习内容:认识各种后期制作的工艺及材料;
(3)课程安排:制作工艺、材料认识。
准备输出
(1)课程要求: 掌握输出前的预检工作;
(2)学习内容: 认识CTP出版;
(3)课程安排:Acrobat的基本应用、CTP流程的基本原理。
阶段四:商业设计实务
企业形象设计实务,经典案例解析
(1)课程要求: 解决企业整体形象的设计工作;
(2)学习内容:探讨商业图案设计的问题;
(3)课程安排:确定主题、商标设计、企业标识、设计手册。
书籍装帧与板式设计理论及实务
(1)课程要求: 完成出版物的整体设计工作;
(2)学习内容:版面设计、杂志、书籍设计;
(3)课程安排:出版计划、表达创意、设计出版物的风格、版式规划、制作成册。
产品包装设计理论及实务
(1)课程要求:根据广告策划的要求,完成表现广告(视觉传达)部分的平面设计工作;
(2)学习内容:对于广告的认识、群体协作;
(3)课程安排:良好的团体协作、推销活动计划、视觉展示方式、制作效果。
商业广告设计实务
(1)课程要求:根据广告策划的要求,完成表现广告(视觉传达)部分的平面设计工作;
(2)学习内容:对于广告的认识、群体协作;
(3)课程安排:良好的团体协作、推销活动计划、视觉展示方式、制作效果。
就业综合指导
(1)简历设计、制作及面试礼节
(2)行业状况介绍,就业指导
(3)面试礼节
上课情景
证书颁发
资格认证(一) 通过考试可获得:
Adobe中国认证专业平面设计师。
资格认证(二) 室内设计 通过考试可获得:
国际商业美术设计师(平面专业)国际认证。
资格认证(三) 平面设计创意提高班 通过考试可获得:
深圳市广告设计师职业资格证。
师资介绍
荆黎明—平面设计讲师
平面设计荆老师毕业于西南科技大学计算机科学与技术专业,2003年进入深圳职业训练中心从事招调工培训工作至今。曾为航天信息股份有限公司深圳分公司、深圳职业训练学员、深圳市捷顺培训等公司提供专业培训。工作十多年,一直从事培训工作,拥有十分丰富的实践经验与理论知识。
李旅昌—平面设计讲师
平面设计李老师毕业于华南师范大学,5年的培训实战经验,培养了大批的平面设计学生,他善于挖掘学员的个性,注重基本功,灵活耐心,在学员中拥有良好的口碑。多从应用角度讲解,实用技巧为先,年轻气质引导课堂活泼氛围。