广州能力英语2级精品班（针对性训练）

【培训目标】

让英语初学者在短时间内熟练掌握英语发音的基本知识和基本技能，形成基本语感，熟悉标准发音，拥有简单听力掌握近两百个口语常用句型，近千个日常会话词汇，能进行简单对话。掌握8种英语基本时态，能进行简单阅读和写作,在提高语言质量和综合素质的同时，了解英语的历史、文化、社会习俗以及当代社会生活,更加全方位了解英语文化知识和生活习俗。

【教材资料】

《国际音标与语音语调》+《剑桥国际英语教程》+英语常用日常用语+实战英语情景对话

授课老师所有老师均有留学或工作经验或5年以上英语教学经验,部分老师长期在外企驻华公司担任翻译或在附近大学担任英语教授

【特色优势】

随到随学，*学会，全美国外教口语

【班级人数】

7-8人左右

【课程安排】

上课时教师主要使用美国英语运用情景对话、个人演讲、小组讨论、短剧表演、辩论、翻译、影视赏析等手段，使听、说、读、写技能的训练紧密配合，内化与固化所学内容，并营造活跃的英语语言使用环境，终实现交际能力的提高。

课堂同时穿插分享英语文化知识和生活习俗,不局限于某一个、地区或文化、而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性

【未达目标】

*学会,如掌握的不好可以申请在下一次开班时复读一次

【适用学员】

从ABC和音标开始学,为零基础,计划留学、移民旅游或提高英语的人士设计，更适合以英语为就业方向的社会人士。突出实用性、速成性、针对性，专业性等特点

【教学环境】

【学校荣誉】

【课程详情】

Unit 1. A time to remember 回忆过去时光

1.      Talking about yourself 谈谈自己

2.      Exchanging personal information 交换各自的信息

3.      Remembering your childhood 回忆你的童年

4.      Asking about someone’s childhood 询问某人的童年

Unit 2. Caught in the rush 交通高峰时期

5.      Talking about transportation and transportation problems 讨论交通及交通问题

6.      Evaluating city services 评估城市的服务

7.      Asking for and giving information 询问给予信息

Unit 3. Time for a change! 是时候改变了！

8.      Describing positive and negative features描述下面和负面的特征

9.      Making comparisons做比较

10.   Talking about lifestyle changes 谈论生活方式的改变

11.   Expressing wishes 表达愿望

Unit 4. I’ve never heard of that! 我从未听说过！

12.   Talking about food 谈论食物

13.   Expressing likes and dislikes 表达喜欢和不喜欢

14.   Describing a favorite snack 描述受欢迎的小吃

15.   Giving instructions 给出指导

Unit 5. Going places 去一个地方

16.   Describing vacation plans 描述度假的计划

17.   Giving travel advice 给出一些旅游的建议

18.   Planning a vacation 计划一次假期

Unit 6. Sure. No problem! 没问题！

19.   Making requests 提出要求

20.   Accepting and refusing requests 接受和拒绝要求

21.   Complaining and apologizing 抱怨和道歉

Unit 7. What’s this for? 这是做什么用的？

22.   Describing technology 描述技术

23.   Giving instructions 给出指示

24.   Giving advice 给点建议

Unit 8. Let’s celebrate! 我们来庆祝吧！

25.   Describing holidays, festivals, customs, and special events描述一下假日，节日，风俗习惯及特殊的事件

Unit 9. Back to the future 回到未来

26.   Talking about change 谈谈改变

27.   Comparing time periods 比较一下时间段

28.   Describing possibilities 描述可能性

Unit 10. I don’t like working on weekends! 我讨厌在周末工作！

29.   Describing abilities and skills 描述才能与技巧

30.   Talking about job preferences 谈谈对工作的选择

31.   Describing personality traits 描述人物的性格

Unit 11. It’s really worth seeing! 很值得一看

32.   Talking about landmarks and monuments 谈谈有标志性的建筑物和纪念碑

33.   Describing countries 描述一个

34.   Discussing facts 讨论事实

Unit 12. It’s been a long time! 已经过了很长的一段时间！

35.   Asking about someone’s past 询问某人的过去

36.   Describing recent experiences 描述近期的经历

Unit 13. A terrific book, but a terrible movie! 一本很棒的书，一部糟糕的电影

37.   Describing movies and books 描述一些电影和书籍

38.   Talking about actors and actresses 谈论男女主角

39.   Asking for and giving reactions and opinions给出建议与评价

Unit 14. So that’s what it means! 这就是它的意思！

40.   Interpreting body language 解说肢体语言

41.   Explaining gestures and meanings 解释手势及含义

42.   Describing emotions 描述情绪

43.   Explaining proverbs 解说谚语

44.   Asking about signs and meanings 寻问标志和含义

Unit 15. What would you do? 你想做什么？

45.   Speculating about past and future events 推测过去和将来的事件

46.   Describing a predicament 描述困境

47.   Giving advice and suggestions 提出忠告和建议

Unit 16. What’s your excuse? 你的理由是什么？

48.   Reporting what people say 报道人们在说些什么

49.   Making requests 提出要求

50.   Making invitations and excuses 发出邀请和说出理由