深圳普通话寒假10天连训班

【课程简介】

普通话（Standard Mandarin/Putonghua），是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语 。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际 ，与人民使用传承方言并不矛盾。

【课程特点】

时间紧凑，内容精选，因材施教，优质高效。

【课程内容】

1、普通话基础理论培训；

2、普通话发音训；

3、乡音矫正联系；

4、练朗读内容的分析、理解、表达；

5、脱口秀思维拓展训练；

【课程优势】

名师教学，直击痛点，疏通堵点，补足短板。

听得懂，学得会，做得到。

每个班限定名额，额满截止。

【教学现场】

【学校简介】

分别针对普通话去乡音美化声音科学发声系列、职场即兴讲话演讲口才系列、婚礼商务会务全能主持人系列，以及普通话实用口语表达的多个专项深化高层次等系列，进行专业高层次的训练。

以上各个培训学院的相关教学活动，始终秉承工匠精神，以“追求高品质、**学员培训质量、授之以渔”为宗旨，针对不同学员实际情况，选择有针对性的培训内容，避免按部就班、面面俱到，从而提升学习效率，减少学员投入不必要的学习时间。在教学方法上，选择有针对性的培训方式，根据学员的学习能力和习惯，因材施教，让学员学起来相对轻松和自然。从而，实际表达能力在最短的时间内达到相对高的水准。

【师资力量】

培训导师浩伦老师：

播音主持专业毕业，普通话国家一级甲等，师从原央视播音员薛飞、国宝档案配音大赛任志红、舌尖上的中国配音师李力红和中国著 名配音大师周杨先生。

具有多年教学和实战经验，雄厚的专业基础，丰富的实际教学能力和针对性强的教学方式，会助您实际水平稳步攀升。

曾任香港中文大学深圳分院社团指导教师

曾多次担任深圳首届最强朗读者大赛及其它朗读朗诵大赛专家评委

深圳市部分优秀中学和部分“世界500强”企业以及事业单位的普通话口语表达系列特邀讲师；

现任全国2020青少年朗读课文大会深圳选区罗湖分选区组委会副主任

现任深圳吉祥普通话培训学院和深圳吉祥主持人培训学院教务总监

【普通话考级的注意事项】

1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异，大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律，规律之中往往又包含一些例外，这些都要靠自己去总结。单是总结还不够，要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还要注意轻声词和儿化韵的学习。

2、注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。类是意义不同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是，一个音使用场合"宽"，一个音使用场合"窄"，只要记住"窄"的就行。

3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓"秀才认字读半边"，闹出笑语，就是指的这种误读。

4、注意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词(或 词中的语素 )，音义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为"异读词"。为了使这些读音规范，于50年代就组织了"普通话审音委员会"，并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年。公布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。在使用《审音表》的时候，好是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例，然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以《审音表》为准。这样就达到了读音规范的目的。

【学校环境】