广州阿德勒亲子教练初阶课程

一、课程基础信息

课程名称：阿德勒亲子教练初阶课程（广州两天实操工作坊）

授课老师：朱训龙

授课地点：广州

授课时间：2025 年 11 月 29-30 日

课程价格：原价 5800 元，广州首期抄底价 780 元（名额有限，先报先得）

课程阶段定位：美国阿德勒大学亲子教练精华版，为初阶课程，后续还有中阶、高阶课程

二、课程理论基础 —— 阿德勒心理学

（一）阿德勒简介

阿尔弗雷德・阿德勒（Alfred Adler）是人本主义心理学先驱，个体心理学的创始人，与弗洛伊德、荣格并称为 “心理学三巨头”。他是首位大规模成立儿童辅导中心的学者，积极走进社区学校，助力父母和教师掌握教育儿童的方法。

（二）阿德勒经典著作

《自卑与超越》：心理学人必读成长书籍，深入探讨个体如何在自卑中寻求超越，实现自我价值。

《儿童教育心理学》：豆瓣 8.6 分，长销近 100 年，畅销 5000 万册，让全世界数千万儿童、父母和教师终生受益，能有效解决众多养育难题。

《被讨厌的勇气》：全球热销书籍，是阿德勒哲学思想的精华呈现，得到蔡康永、张德芬等名人强烈推荐。

（三）阿德勒亲子教育核心理念

人人平等：孩子并非父母的附属品，而是拥有独立思想和人格的个体；父母不是权威的掌控者，应成为孩子成长道路上的引导者和伙伴。

行为目的论：孩子的所有行为，哪怕是不良行为，都有其潜在目的，如寻求关注、争夺权力、报复或自暴自弃。父母的关键任务是理解行为背后的动机，而非简单粗暴地惩罚。

社会兴趣：人天生具有归属感需求，教育的重要目标之一是培养孩子的合作精神、同理心和社会责任感，让孩子更好地融入社会。

鼓励而非表扬：表扬（如 “你真棒”）依赖外部评价，容易让孩子过度在意他人看法；而鼓励（如 “你努力解决了这个问题”）能培养孩子的内在自信，让孩子从自身努力中获得成就感。

课题分离：明确区分 “这是谁的问题”，例如作业是孩子自己的课题，家长无需过度干涉，让孩子学会对自己的事情负责。

三、课程特点

课程架构清晰：分为初、中、高三个阶段，初级班聚焦体验及实操应用，是美国阿德勒大学亲子教练精华版；中级班全面运用阿德勒学说理论与实操技巧；高级班着重团体活动技巧、亲子教练课程深化及导师职业规划，满足不同阶段学习者的需求。

体验实操为主，理论为辅：课程注重让学员在实践中学习，通过大量实操环节解决实际亲子问题，学员收获的不仅是理论知识，更是能直接应用于生活的实用技能。

接地气，以解决问题为导向：以真实的亲子沟通案例为原型，深入剖析家庭教育中常见的困惑，帮助父母针对性地解决亲子沟通冲突、孩子行为问题等实际难题。

历经多年学术及市场考验：课程经过多年发展和实践验证，得到了众多学员的高度认可，具有良好的口碑和实效性。

理论支撑坚实：以深刻雄厚的阿德勒心理学为立论基础，区别于一般拼凑而成的课程，确保课程内容的专业性和系统性。

四、课程内容

本课程以阿德勒心理学为指导，以亲子沟通案例为原型，道破家庭教育中的种种困惑。以下为课程大纲主题：

1.阿德勒心理学简介

2.家庭教育的积极目的

3.情感思想与行为描述练习

4.行为与评价的主要区别

5.家庭问题的判断与分类

6.亲子沟通常见的障碍

7.改变孩子行为的有效技巧

8.亲子冲突的有效解决方式

9.父母情商的自我提升

10.需求冲突的有效解决方式

11.父母自我调整的技巧

12.和谐状态的维持方法

13.夫妻及教师的沟通应用

14.课程技巧统整与答疑

15.阿德勒助人技巧简介

【课程老师】

专业资质：国家二级心理咨询师 ，心理剧准训练师。这意味着他具备专业的心理咨询能力和心理剧指导的基础资质，能够从专业角度为学员提供心理方面的指导。

学术与教学经历：原爸妈在线完形心理学院院长，原台湾张老师基金会专家教授。在这些机构任职期间积累了大量的教学和实践经验，对心理学教育和辅导有着深入的理解。

国际培训导师身份：美国正面管教协会、美国 ABNLP 协会、美国 NGH 培训导师。表明他在国际上多个心理学相关领域得到认可，掌握前沿的心理学理论和教学方法。

研究与实践背景：在心理与家庭教育领域研究与实践超 20 年，先后接受国内外阿德勒心理学、完形疗法、心理剧、萨提亚模式及亲子沟通等正规专业训练。留学美国，专研阿德勒心理学等多方面内容，并接受多个国际专业机构的长期训练 。这使他能将丰富的理论知识与大量实践相结合，形成独特且有效的教学风格，在阿德勒亲子教练课程中，他能够凭借深厚的专业知识和丰富经验，深入浅出地讲解课程内容，通过风趣幽默的方式、丰富的案例和游戏教学，帮助学员更好地理解和应用阿德勒心理学进行亲子教育 。

五、课程目标

1. 针对亲子关系：培养孩子的自律性和解决问题的能力，共同建立并遵守规则，增强孩子的自信心与责任感，建立友谊与尊重的亲子关系，改善亲子摩擦等问题，预防极端行为，让孩子更好地接纳父母。

2. 针对夫妻关系：促进夫妻间的倾听与理解，恰当表达情绪，增进彼此的宽容和接纳，学习解决冲突的方法。

3. 针对人际交往：增进人际关系和谐，改善同事和朋友关系，学会倾听、理解和接纳他人。

六、适合人群

关注孩子身心灵健康发展、渴望了解孩子内心世界、渴望自我成长、希望孩子自由快乐成长、不愿意孩子重复自己命运、期望孩子有成就和贡献社会、渴望人际关系和谐顺畅的人，以及心理工作相关、亲子辅导人员等。