南京瀚文办公课程培训班

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【培训对象】

零基础或有一定的电脑应用基础,想全面系统的学习办公软件word,excel,ppt,提高工作效率的各类人员

【培训目标】

参照现代企业实际办公环境,改变原来办公自动化内容单一,知识点少,不能满足实际工作需要,学习原有的办公课程,只能简单的使用word,excel,ppt等办公软件,但是实际的工作环境,要求办公人员要有综合的应用能力和实际的操作技巧。课程包word、excel基本操作及函数、ppt应用动态PPT的制作等等。 

【培训方式】

◆ 小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持。

◆ 教师授课与学生上机实践相结合,采用多媒体教学方式,**佳的学习效果。

◆ 案例教学:采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。

◆ 注重实用:每一位任课教师都具有多年的软件开发经验,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。

【课程大纲】

Word学习:

部分:

软件介绍

第二部分:

文本编辑

第三部分:

段落设置

第四部分:

长文档编辑:文档样式的设置、设置分栏、取消分栏、脚注和尾注的插入、为表格插入题注等等

第五部分:

图形:批量插入图片、为自选图形添加文字、设置透明效果、设置图片三维旋转效果、SmartArt图形大小的设置等

第六部分:

表格:插入表格的方法、快速插入表格、使用“插入表格”对话框插入表格、绘制表格等

第七部分:

页面布局:页边距的设置、装订线边距的设置、显示和隐藏标尺、设置页码、页眉页脚的设置、稿纸设置、插入或删除水印等

第八部分:

实例分析:报表的制作,工资表制作,标书的制作,等各种文件和表格

Excel的学习:

部分:

文本数据输入、查找替换、单元格格式设置、各类设置和应用

第二部分:

排序、汇总、筛选,透视表,有效性 等常用分析工具

第三部分:

掌握重点菜单命令、条件格式,对比等表现工具

第四部分:

常见函数sum,average,count,rank,if,text,sumproduct,vlookup等常用函数

第五部分:

熟练运用数组公式、编写组合函数

第六部分:

函数和分析工具出数据表,报表等。

第七部分

图表的对比及其应用、

 PPT的学习:

部分:

对象的添加:插入文本框、插入图片、插入艺术字、插入图表、声音

第二部分:

版面的设置:设置彩色公式、幻灯片版式、使用设计方案、修改幻灯片模板、母版

第三部分:

动画设置、播放文稿:设置幻灯片切换方式、自定义播放等等

第四部分:

色彩的使用,自选图形的多元化应用,色彩搭配

第五部分:

插入文本的个体布局及整体布局设置,结合word和excel的文本及数据图表展示

第六部分:

排版布局,设计布局

第七部分:

常见问题:幻灯片制作捷径、布局中的要点等

第八部分:

基础只是,设计法则,制作技能,逻辑构思,数据图标,演示宣讲

【我们的优势】

◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程

◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供适合企业需求的培训课程

◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,**培训的有效性

◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性

易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线

动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力

实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中

课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的新技术

教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,**培训目标的实现。

教学环境
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学员评价
D*nD*n
1.0
2024-01-14
垃圾 纯靠自学,,,,,,,,,,,,,
史*生史*生
5.0
2022-05-21
学习效果非常好,通俗理解,然后老师讲解的非常到位,周晴照的非常值
王*生王*生
5.0
2021-05-21
真的很好,老师很认真
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