


佛山室内设计课程培训班
佛山顶览教育
白天班、晚班、周末班等7个班级
【机构简介】
原为南方教育文化培训,创办于2002年,教学设备最完善的机械设计、数控编程、电脑技能培训学校,主要开设:主要开设:办公文秘、电子商务、平面设计、室内设计、CAD制图图、PS美工、PRO、E零件设计、SolidWorks板金设计、UG模具设计、数控车床、车铣复合、三轴四轴五轴的数控铣床编程和操作等精品课程。拥有短期培训、中长期培训、系统培训等多个学习平台。为学员量身打造适合本身的课程。另学校可考各种特种作业考证(如:低压电工、高压电工、高处作业、焊工考证、制冷空调)
【课程介绍】
1.AutoCAD 施工图设计:看图识图,案例分析,各种绘图和修改命令的使用、图层管理、三视图、以及局部图纸实例操作、打印输出。
2.3ds MAX 效果图:软件的基础知识、二维 \ 三维造型绘制、建模、材质贴图 \ 灯光 \ 相机摄像 \ 渲染 \ 建筑模型 \ 室内外效果图制作。
3.VR 渲染:VR 简介及工作流程,VR 常用材质讲解、灯光的设置,VR 渲染参数设置、照片的保存及出图等。
4.Photoshop 后期处理:常用工具、菜单的运用、图像的合成、图像色彩的处理、灯光与材质的后期处理。
【课程优势】
课程针对电脑初学者的需求,用简洁、通俗易懂的语言、图文并茂的形式,一步一步认识电脑、熟悉电脑,全面讲解了电脑基础操作的各项知识。老师注重基础知识和实际应用相结合,配有各项操作的学习习题实例讲解,操作性强,从而达到好的学习效果。进而学会用电脑解决实际应用问题。
教学现场1
教学现场2
教学现场3
【师资优势】
老师是拥有十多年工厂实际工作经验的工程师,教学专业、课程实用、内容丰富,理论+实操、以工厂的实际案例培训,通过手把手教学,一对一辅导,让每个学员学习起来都能得心应手。让学员从零基础成为工程师,为学员提供充分的培训平台,使毕业学员能够直接上岗,就不必担心没有工厂实际操作而学不到真技术了,从而达到学以致用的效果。
程老师
于2005年毕业一直在广东佛山联和、里水、狮山等地从事数控车床、加工中心工作。对(广数、法那克、30、西门子等)系统相当熟悉。本人责任心强,以理论+实操的方式进行教学,让每个学生学到真正的技术,帮助学生解决工作中疑难问题。现负责学校数控车床、加工中心实操课程教学。
邓老师
2007年毕业于肇庆蓝星职业学校学习模具制造和CNC数控编程及CNC机床操作。拥有多年在工厂工作的经验。知道外面所需要的是怎样的人才,熟悉工厂的工作流程和产品设计及各种模具的加工工艺,对于编程也有一定的突出成就。在工作中有责任心、比较细心、教学有耐心、英才施教、让学生快速掌握学习内容。熟悉AutoCAD绘图,UG绘图及分模,UG数控编程和各种CNC机床操作。
邝老师
毕业于湖南省湘南技术学院,机械专业,精通车、铣、铇、钻、礳、线切割等各种机加工工艺和实操,拥有高级车工资格证书。从事机加工ˆˆ行业已三十余年,先后在国企,数控机床厂、模具厂、灯饰厂从事机加工相关工作,积累了丰富的实战经验,能快速解决在加中的各项技术难题。为人随和,有耐心。
刘老师
毕业于湖南省湘南技术学院,现负责学校PRO/E设计、电脑维修课程兼职老师,白天在附近某大型电子企业担任设计工程师主管,上课时间以晚上和周未为主。所教课程都是以工厂模式为教学、有多年的设计工作经验,课程内容丰富,实例比较多。有耐心,有责任心,多次受到学生的好评。
田老师
现负责学校solidworks板金设计老师,从事机械设计专业策划项目几十年,经验丰富技术雄厚。有N年的设计工作经验,课程丰富实用。有耐心多次受到学生的好评。
朱老师
现负责学校办公文秘、平面设计课程教学,本人于2007年之前一直在广告公司做平面设计师,熟悉(海报、画册、包装设计、封面设计、广告制作等)操作。2007以后一直从事教师工作,有丰富的教学经验,于人随和大方、极具亲和力,讲课通俗易懂、课程内容丰富、理论与实践相结合,高效的教学方法,深受广大学生的喜爱。
孙老师
室内设计老师:精通3D,CAD,VRAY,PHOTOSHOP等软件,重点培养设计创意,设计美学,室内构成,室内设计一些前卫的设计手法,出平面图、施工图、效果图等。具有较强的亲和力和感染力,良好的表达力和沟通力。
【招生对象】
无需基础,不要求学历、不限年龄,可招应届毕业生。
【学习就业】
随到随学,小班教学,从0开始、学会为止,不会可免费续学,学会可推荐就业。
【课程安排】
上午班、下午班、晚上班、全日制、周六日班和业余班,全年招生,学会为止。
【休息时间】
每周三为学校休息日,周日晚上不上班。节假日另行通知。
【教学方式】
1、手把手工厂式教学模式,校企合作,工作更轻松
2、工厂产品/模具为主线的教学方案
3、掌握学员能力和水平,单独制定学习计划
4、重严格、重难度、重实践,大量工厂课题练习
5、阶段测试,让学员了解自己的学习情况
机构环境1
机构环境2
机构环境3




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