广州家庭保健正骨培训课

【课程内容】

家庭正骨安全与基础

家庭正骨安全指南：详解家庭正骨的环境要求（整洁、无障碍物）、操作前评估（症状判断、禁忌排查）、力度控制原则（“轻发力、慢调整”），重点讲解意外情况（如手法不当导致疼痛加剧、关节不适）的应急处理流程，如立即停止操作、冷敷缓解、及时就医的判断标准，确保居家操作安全。

家庭成员专属穴位与骨骼特点：针对婴幼儿（0-6 岁）骨骼柔软、青少年（7-18 岁）骨骼发育关键期、成年人（19-59 岁）久坐劳损、老年人（60 岁以上）骨质疏松等生理特点，筛选 15 个安全易操作的家庭正骨穴位（如婴幼儿的天柱穴、老年人的命门穴），搭配简易骨骼定位图，教授 “体表标志定位法”（如以肩胛骨下角定位胸椎、以膝盖骨定位膝关节），确保零基础也能精准找到调理部位。

家庭正骨工具选择与使用：推荐适合居家的简易工具（如充气式颈椎牵引器、硅胶按摩棒、热敷盐包），对比不同工具的操作难度与适用场景（如充气牵引器适合颈椎轻微僵硬、按摩棒适合腰背肌肉放松），讲解工具使用的注意事项（如牵引器充气量控制、热敷温度把控），避免工具使用不当造成伤害。

简易辨证与问题判断：教授 “看形态、问感受、触痛点” 的家庭辨证技巧，如观察家人是否有含胸驼背、高低肩（判断脊柱问题），询问是否有久坐后腰痛、晨起颈僵（判断劳损程度），触摸是否有肌肉硬结、关节压痛（判断问题部位），帮助快速识别家庭常见骨骼关节问题，避免盲目调理。

家庭实操技能训练

婴幼儿骨骼保健：学习婴幼儿安全正骨手法（如 “轻柔捏脊法”“脊柱侧弯预防按摩”），针对婴幼儿吐奶导致的颈部肌肉紧张、学步期膝关节轻微内翻等问题，讲解手法操作要点（如捏脊从尾椎到颈椎，力度以皮肤微红为宜），学员在婴幼儿模拟模型上实操，老师一对一指导发力力度，避免伤害宝宝娇嫩骨骼。

青少年体态矫正：针对青少年含胸驼背、高低肩、颈椎前伸等常见体态问题，教授 “靠墙站立矫正法”“肩背拉伸正骨法”“颈椎自我调理手法”，结合日常姿势提醒（如坐姿、站姿），实操训练如何通过轻柔手法调整脊柱排列，如针对高低肩，通过 “提肩复位 + 肌肉放松” 的组合手法改善，同时指导学员制定青少年每日体态训练计划（如每天 10 分钟靠墙站立）。

成年人亚健康调理：针对上班族久坐导致的颈椎僵硬、腰肌劳损、鼠标手（腕关节不适），讲解 “颈椎米字操配合轻柔旋转法”“腰部按揉 + 后伸调理法”“腕关节拉伸复位法”，学员相互实操练习，老师从手法角度、力度控制、操作频率（如颈椎调理每次 5-8 分钟，每周 2-3 次）等维度纠正，确保能独立为家人缓解亚健康问题。

老年人骨骼关节养护：针对老年人腰椎退行性改变、膝关节疼痛、肩关节活动受限，教授 “腰椎热敷 + 轻柔按揉法”“膝关节屈伸辅助调理法”“肩关节环绕放松法”，重点强调手法力度（如老年人腰椎调理力度减半，避免按压脊柱）、操作频率（如膝关节调理每周 1-2 次，避免过度刺激），同时讲解日常养护建议（如选择合适的鞋子、避免长时间站立），提升调理效果。

家庭健康管理与答疑

家庭骨骼健康档案建立：指导学员记录家庭成员骨骼关节状况（如问题部位、出现时间、诱发因素）、正骨调理记录（手法、频率、效果反馈），根据调理效果调整方案，如针对反复腰痛的家人，增加热敷频次、调整手法角度，实现长期健康管理。

常见问题答疑与实操手册发放：针对学员在家庭实操中可能遇到的 “手法力度掌握不准、家人不配合、调理效果不明显” 等问题，提供实用解决方案（如用 “计数法” 控制发力时间、用趣味互动引导孩子配合），发放《家庭正骨保健实操手册》，包含分步图解、操作视频二维码，方便课后随时查阅练习。

【课程核心目标】

掌握家庭场景下的安全正骨技巧，针对老人、孩子、成年人等家庭成员的常见骨骼关节问题（如颈肩酸痛、腰肌劳损、儿童含胸驼背），提供便捷、安全的正骨保健方案，规避居家操作风险。

【课程优势】

（一）权威师资团队，确保教学质量

专业背景过硬：授课老师均具备 12 年以上中医正骨临床经验，其中 70% 拥有副主任医师及以上职称，4 名老师为三甲医院中医骨伤科退休医师（如从事正骨临床 20 年的李医师，擅长脊柱侧弯与复杂关节脱位调理），熟悉临床常见病症与实操难点，能结合 300 + 真实案例拆解知识点，避免 “纸上谈兵”。例如讲解腰椎间盘突出调理时，会结合不同突出类型（膨出、突出、脱出）的案例，分析手法选择差异，确保学员理解 “辨证施术” 的核心逻辑。
双师教学模式：每个班配备 1 名主讲老师（负责理论精讲、案例分析、技法演示）+ 2 名助教老师（负责实操指导、课后答疑、一对一纠错），确保每位学员在实操训练中都能得到充分关注。例如基础班学员练习颈椎 “仰头摇正法” 时，助教老师会逐一检查头部角度、发力力度，针对手法僵硬的学员，通过 “手把手带教” 纠正发力方式，直到学员完全掌握规范动作。
专家定期巡讲：每月邀请行业专家（如中医正骨学会理事、全国知名正骨馆馆长、中医药大学教授）开展 1 次专题讲座，分享前沿技术（如 3D 脊柱扫描技术在正骨中的应用、智能正骨设备操作）、行业发展趋势（如青少年体态矫正市场的爆发潜力、社区正骨馆的运营模式创新），拓宽学员专业视野。同时设置专家答疑环节，学员可直接提问临床或创业中的疑难问题（如 “腰椎管狭窄症能否用旋转手法”“县城正骨馆如何低成本引流”），获取权威解决方案。

（二）科学教学体系，兼顾理论与实战

四维教学模式：采用 “理论精讲 + 模拟实操 + 临床带教 + 终身复训” 相结合的模式，确保学员 “听得懂、学得会、用得上”。理论课通过 “案例导入 + 原理解析 + 互动问答” 形式，如讲解肩关节脱位复位时，先分享真实急救案例，再解析 “手牵足蹬法” 的力学原理，最后邀请学员提问；实操课配备充足教具（人体骨骼模型 1 个 / 2 人、正骨训练模拟人 1 个 / 4 人、病症模拟模型 1 套 / 组），学员可反复练习手法，老师实时纠错；

【学校简介】

润贤中医学堂自创办以来，始终立根于这片沃土，以 “润心、贤术、承古、济世” 为核心初心，摒弃 “空泛传承” 的形式主义，专注于 “让中医技术落地、让学员能学能用”，通过系统化、实战化的课程体系，将《黄帝内经》《伤寒杂病论》等经典智慧转化为可操作、可复制的诊疗能力，致力于成为中医传承与创新领域 “接地气、重实效” 的标杆平台。
润贤中医学堂深知，中医的传承不仅是技艺的传递，更是 “以人为本、守护安康” 理念的延续。我们聚焦 “市场需求与学员痛点”，针对 “中医爱好者想入门无门”“基层从业者想提升无方”“创业者想落地无路” 等问题，每一门课程都经过 “临床需求调研→课程框架设计→师资反复打磨→学员反馈优化” 的闭环开发，确保学员 “学完能操作、操作能有效、有效能变现”。

我们所交付的技术也是大众接受度高、应用场景最广的中医技能。润贤中医学堂针对不同基础的学员，从 “安全操作” 到 “病症调理”，再到 “临床接诊”，层层递进，确保学员既能掌握技术，又能规避风险，更能应对多样化的调理需求。

【学校优势】

润贤中医学堂以 “理论 + 实操 + 临床” 三位一体为培养基石，让学员从 “认识中医” 到 “熟练应用”，再到 “独立执业”，全程有支撑。

模拟训练学员在接诊中实战，学员需按 “专业流程” 操作：首先是 “问诊”，学习 “针对性问诊模板”（如疼痛患者问 “部位、性质、诱因、持续时间”，亚健康患者问 “作息、饮食、情绪”），避免 “遗漏关键信息”；其次是 “辨证”，结合 “四诊资料（望面色、看舌象、触压痛、听主诉）”，如 “患者颈肩痛遇寒加重、舌淡苔白、局部发凉→辨证为风寒阻络型”；然后是 “风险告知”，用通俗语言解释 “操作可能的反应（如刮痧发红、艾灸灼感）”

操作环节中，学员在 “指导老师全程监督” 下独立完成调理：比如为 “老年腰肌劳损患者” 操作时，需 “减小推拿力度、缩短留罐时间、选择温和艾灸”；为 “儿童感冒患者” 操作时，需 “用玩具分散注意力、避免留罐、采用轻柔推拿”。老师会实时纠正 “艾灸距离过近、推拿角度不当” 等问题，并在操作后指导 “术后随访计划（如术后 1 天、3 天电话回访，了解症状改善情况）”。

为帮助学员 “巩固所学知识”，学堂提供，一是 “线上课程回放”，所有线下课免费复训，线上方便 “课后复习、遗漏补学”；二是 “专属学习群”，每个班级建立 “学员专属群”，由 “主讲老师 + 助教” 日常答疑，学员在学习或临床中遇到问题（如 “某方剂加减疑问、某理疗技术操作困惑”），可随时在群内提问，确保 “24 小时内获得专业解答”梳理课程重点、解答学员遗留问题、分享新临床案例”，帮助学员 “温故知新”。

学员完成对应课程并考核合格后，可获得 “双证书”：一是 “润贤中医学堂专项结业证书”，二是 根据学员需求，学堂可以协助学员申报“国家认可的职业技能证书”“中医康复理疗师、中药调剂员” 等职业技能等级证书（由国家人力资源和社会部门认可的机构颁发，全国通用），并提供 “考前辅导课程（考点串讲、模拟题库、考前冲刺）”，助力学员 “轻松考证”，部分地区持有该证书还可享受 “技能补贴（1000-2000 元）”。

【师资团队】

李医师

康复治疗师，专注 “儿童康复与老年康复” 8 年，擅长 “温和理疗技术（儿童感冒推拿、老人温和艾灸）”。在教学中，她注重 “特殊人群操作细节”，比如 “教儿童推拿时，会讲解‘如何用玩具分散注意力、手法力度减至成人 1/3’”；“教老人艾灸时，会示范‘用手背测试皮肤温度，避免烫伤’”，她编写的《特殊人群康复理疗操作手册》，成为学员 “临床实操的实用指南”。

赵老师

高级推拿师，从事中医推拿培训 10 年，擅长 “推拿手法标准化教学”。她将复杂的推拿手法 “拆解为‘发力点 + 角度 + 频率’三个维度”，比如 “推法：发力点在掌根，角度 45°，频率每分钟 60 次”，并通过 “慢动作演示 + 学员分组练习 + 老师逐个纠正”，让 “零基础学员也能快速掌握标准手法”，她培养的学员中，60% 在 3 个月内就能独立开展推拿服务。

姚医师

中医内科主治医师，从事中药方剂临床工作 20 年，曾任三甲医院中医科副主任，擅长 “慢性病中药调理、疑难病症组方”，累计开具中药处方 50000 + 张。在教学中，他善于 “用‘生活化比喻’讲解复杂理论”，比如 “将‘君、臣、佐、使’比作‘军队作战：君药是主帅，臣药是副将，佐药是参谋，使药是通信兵’”，让学员快速理解方剂配伍逻辑；他还会 “分享自己的临床验方”（如 “调理糖尿病合并失眠的‘降糖安神方’”），并讲解 “验方的组方思路与调整方法”，帮助学员 “举一反三”。

赵医师

中医妇科专家，专注 “妇科中药调理” 15 年，擅长 “月经不调、多囊卵巢综合征、更年期综合征” 的方剂治疗。在教学中，她会 “结合女性生理特点” 讲解方剂应用，比如 “调理宫寒时，会说明‘经期停用活血药、经后加补益药’”；“治疗多囊卵巢综合征时，会分享‘分期用药方案（卵泡期、排卵期、黄体期不同组方）’”，她的课程 “针对性强、实用性高”，帮助大量学员 “掌握妇科中药调理的核心技术”。