商业分析与市场营销交叉专业课程

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【课程专题】

通过数据分析探究消费者决策及营销管理策略

【课程介绍】

如何低成本、高效率、大幅度推广企业和产品?如何有效地将客户浏览率真正转化为成交率?如何有效地精准地控制企业营销成本?如何让企业营销推广战略对同行以及竞争对手有很好的保密性?具备集成性、多媒体、跨时空、交互式、超前性、高效性、经济性等特点的数字营销能更好地帮助企业解决这些问题。在数字化的现代社会,数字营销这一借助于互联网络、电脑通信技术和数字交互式媒体来实现营销目标的营销方式,不断创新,成为众多企业的主要营销方式和发展趋势。

本课程旨在提供有关数字营销中使用的工具和方法的工作知识,包括营销策略和分析。每节课将包括理论介绍,然后是应用分析,包括案例研究和真实世界的数据,以实践数据分析。在本课程结束时,学生应该对现代数字营销格局有深入的了解,并能够应用分析工具做出明智的营销决策。本课程旨在为学生在数字营销领域的成功职业生涯做好准备。

【适合人群】

对数字营销感兴趣的学生,特别是希望深入了解数字化媒体营销、社交媒体、搜索引擎优化、市场传播、品牌推广、广告营销以及数字化转型对市场营销的影响的学生。

修读市场营销、传媒学、商业管理、数字营销、商业分析与媒体传播等相关专业,以及未来希望从事于数字营销、社交媒体运营、品牌推广、广告策划等领域的学生。

【教学现场】

商业分析与市场营销交叉专业课程教学场景

教学场景

商业分析与市场营销交叉专业课程教学现场

教学现场

商业分析与市场营销交叉专业课程上课现场

上课现场

商业分析与市场营销交叉专业课程授课场景

授课场景

商业分析与市场营销交叉专业课程授课现场

授课现场

【课程安排】

招生状态:招生中

课程形式:NeoSchool平台直播 + 线下实地授课(上海)

课时安排:2周在线科研课程,基于该研究细分方向的教授专业课程+助教拆解讲解,课后由教授亲自进行作业讲解与辅导答疑;2周实地科研研讨,教授亲自线下指导学生完成论文。共四周70课时,全程教授亲自授课

【课程大纲】

1. 市场营销导论

2. 定位与定位策略

3. 定位、市场研究

4. 预测模型

5. 定价

6. 客户流失管理

7. 在线广告

8. 移动营销

9. A/B测试

【课程设置】

商业分析与市场营销交叉专业课程设置

【学习成果】

课程成绩单:教授亲笔签发的课程成绩单

教授推荐信:符合条件的学员可获教授亲自签发、真实客观且包含丰富细节的推荐信

科研实践成绩与学术评价:根据学员的科研实践表现,教授将亲自签字并出具科研实践成绩证明和学术评价报告

论文推荐发表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别国际会议全文投递与发表

结业证书:符合条件的学员将获得高含金量结业证书

【师资力量】

Oliver Linton老师图片

Oliver Linton

●剑桥大学终身教授

●剑桥大学三一学院院士和政治经济学终身教授

●剑桥大学经济系系主任

●世界金融计量学会主席

●英格兰银行计量经济学顾问

●国际统计学会会士,计量经济学学会会士

●中国人民大学特聘教授(千人计划)

●曾就职于伦敦政经学院,耶鲁大学,牛津大学

●三次获得Econometric Theory奖

●学术论文总引用次数过万次

Gunther Roland老师图片

Gunther Roland

●麻省理工学院终身教授

●麻省理工学院物理系终身教授

●麻省理工学院重离子研究组领头人

●麻省理工学院重离子研究组等7个研究小组联合领导人

●CMS重离子出版委员会主席

●量子物理实验计划sPHENIX计划负责人之一

●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys编辑委员会成员

David Woodruff老师图片

David Woodruff

●卡内基梅隆大学终身教授

●卡内基梅隆大学计算机系终身教授

●UCB Simons Institute 数据科学项目创建者及主席

●IBM Almaden研究中心资深研究员

●STOC 2013、PODS 2010 优秀学术研究论文奖得主

●曾获EATCS Presbuger

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Ronaldo Borja

●斯坦福大学终身教授

●斯坦福大学土木及环境工程学院终身教授

●土木工程专业教材《塑性建模与计算》的作者

●世界知名岩土力学杂ActaGeotechnica 的主编

●2016年度Maurice A. Biot奖章获得者

●曾参与并主导比萨斜塔、埃及卢克索南方巨人石像等历史建筑修复工作

Samuel Kunes老师图片

Samuel Kunes

●哈佛大学终身教授

●哈佛大学分子与细胞生物学终身教授

●哈佛大学神经生物学学位课程委员会委员

●哈佛大学生化科学导师委员会委员

●Pew 生物医学科学基金学者项目获得者

●Damon Runyon-Walter Winchell 基金会专项资金获得者

●荣获专利“调节记忆的成分和方法” (60/726,318)26,318

【机构介绍】

NeoScholar Research Institute (研课) 于2011年创立于美国洛杉矶,总部位于新加坡,是国际知名的学术交流组织,致力于创造未来教育的科研训练体系。研课自2014年起的学术活动得到 包括IBM、USC等企业和高校的学术赞助,主要建设Cathaypath Institute of Science青少年科 研训练项目和SixThirty Group学术非盈利机构。研课在2019年举办了超过17场学术会议和青少 年科研活动,超过两万名学生在NeoScholar与世界知名学者进行研究型课题的研讨和学习。

【机构环境】

NeoScholar Research Institute (研课)前台

前台

NeoScholar Research Institute (研课)内部环境

内部环境

NeoScholar Research Institute (研课)办公环境

办公环境

NeoScholar Research Institute (研课)办公现场

办公现场

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