福州0-8岁儿童感统互动早教培训班

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福州敏朗教育
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学校

【课程对象】

孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,需要进行干预训练的0-8周岁儿童。

【课程模式】

个训课:30分钟一对一

团体课:30分钟一对二

【课程原理】

感觉统合理论、脑神经神经生理学。

【课程内容】

个训课:

以儿童IEP(个人计划)干预为基础,在游戏运动中,提升儿童的学习动机、手眼协调能力、肢体动作能力、精细动作能力、情绪稳定性以及注意力,最终让儿童学习力和社交力上升,达到能日常独立生活的目标。

团体课:

通过感统团体活动,在同伴感统游戏中培养团队合作、注意力分配、游戏竞争等同伴互动能力。

【课程效果】

1.改善儿童的注意力,学习力。

2.改善儿童感统失调问题

3.促进儿童大、小肌肉能力发展。

4.提升儿童气息,促进言语发展。

【师资介绍】

曹兴政

曹兴政

敏朗感统互动和运动课题教研长

国家二级心理咨询师

钟炜淞

钟炜淞

教师

教学资质:拥有国家高级按摩师证、ABA孤独症康复专业技能培训证书。

擅长领域:感统游戏训练、儿童大小肌肉能力发展训练、儿童专注力学习力训练。

从教宣言:用行动和真心去关爱孩子

【教学现场】

上课现场
学生上课现场

【机构简介】

敏朗教育连锁机构成立于2007年,是一家经教育主管部门备案的康复机构,也是言语听觉科学教育部重点实验室成果转化基地。

敏朗旗下拥有敏朗社交融合、仁育儿童学校两大品牌。主要针对0-8周岁孤独症、发育迟缓等存在言语社交障碍的儿童及其家庭提供专业康复训练。

校区通过设置个性化教学目标,配置高标准师资、系统家长培训以及国际专家定期督导的机制,采取自主研发课程体系进行一对一与团体式的教学,提高儿童的社交、融合能力,为孩子自然融入幼儿园、小学打下坚实的融合准备。

敏朗坚信,每个孩子都应拥有科学的成长之路。15年来,敏朗累计服务家庭数量超25000户,有统计的康复入园(校)儿童数量已逾3000名。

【企业文化】

使命:为每个孩子找到科学的成长之路

品牌理念:教学为本,服务至上。

教学观:密集专业高效

【机构荣誉】

优质师资诚信培训校
爱心共建单位

【教学环境】

学习环境
教学环境
上课环境
教室
课室
环境展示
环境一览
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2023.12.24x*辉137*****505咨询了授课师资
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