广州工业机器人应用与维护专业中专招生简章

【培养目标】

本专业致力于培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理，具有创新精神和创业意识，适应机器人系统维护与保养，机器人工作站安装、调式、维修与运行管理第 一线需要的高技能人才。

【教学特色】

1、国际标准，军事化教学

2、项目实训 ，专注实战

3、阶段教学，循序渐进

4、科目化教学 ，项目化考核

5、高薪专业，领 先全国

6、技能+中专学历

【行业前景】

在2000年，中国工业机器人保有量仅为3500台，到2013年时，这个数据跃升为150000多台。专家预计未来年均增速有望保持25%，两年内中国将超过日本成为世界最 大的机器人市场，2025年基本达到自动化水平。“工业时代的机器人战略”势必导致一批生产人员转行（一个机器人也可以替代2-4个熟练工人）。但同时，大规模机器人的出现也会催生大量新岗位，包括机器人的研发、操控和维修等岗位。

【课程设置】

实践为主理论为辅

主干课程：机器人机械系统、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用、机器人技术综合实训、电工电子实训。

考取证书：维修电工中级、维修电工高级。

就业方向：可从事工业机器人应用系统的开发和生产，工业机器人自动线的安装、调试、维修、保养、维修、培训，以及工业机器人的销售工作。

【就业优势】

就业优势、定向委培

学校周边驻有111家世界500强企业、3700家高新企业。学校构建全程、全员、全方位的就业指导服务体系，多渠道为毕业生推荐就业，切实落实专业对口，实现高端实训、高薪就业。

【师资力量】

机电教研室主任-宁红星

高级技师，广东省职业技能鉴定考评员，优秀教师，发表教学论文多篇。

教育感言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人

机械工业高级讲师-刘双全

数控车工高级技师，数控车工高级考评员教学督导员。发表论文多篇，自编校本教材《紧固件制造基础》、《电工基础》。

教育感言：教育是个慢功夫，欲速则不达。

【学校优势】

1、教学优势

我校始终坚持与时俱进的办学理念，符合新时代，新征程的发展战略面向产业转型升级，以”新四好”理念为引领，培养新型广州工匠为目标,打造金领中的技工，技工中的金领。

2、师资优势

全双师型队伍一 流的师资，拥有丰富的教学经验。

3、学历优势

牵手国家一级名 牌大学造就高等学历“学历+技能”模式：

一份努力两份收获，荣获一学双证 1学历证书+国家职业资格证书，创四高：高素质+高学历+高技能+高薪酬。

4、就业优势

五重就业**，让每位学子都能“好就业， 就好业”名企联合定向委培,定制企业高薪英才。学校周边驻有111家世界500强企业。

5、智慧校园

建一 流智慧校园，助力学生金领梦想校，还建设了数字图书馆，多功能教室，未来教室，科技走廊灯先进智慧。

6、设备优势

超越现有技术院校，企业5-10年尾标准与国际接轨建成15个实训中心，55个实训室总投资1.56亿领 先全国。

【教学现场】

【学员风采】

【招生对象】

当年9月1日前满14周岁的应、往届初中毕业生。学校实行准军事化管理，不招收有大面积纹身以及精神障碍学生。

【学校简介】

广州市金领技工学校是经广州市人力资源和社会**局批准成立的省一类技工学校，拥有中级技工、高级技工两个办学层次。学校紧扣广州技工教育”273工程“高端引领内涵发展战略，实行两校区联动模式，秉承“金领中的技工、技工中的金领”的办学理念，坚持”一个理念、两个一 流、三个基地、四个引领”的人才培养模式，以智慧教育为手段、以实训设备为载体，打造广州东新高技能匠人。

学校位于广州国家经济重点开发区——增城区，校区周边绿树成荫、依山傍水、闹中取静。东校区是无线网络全覆盖校园，坚持以“建一 流智慧校园、蕴一 流工匠能力”为目标，打造符合未来教育，适合学生个性化学习、在线学习的智慧校园；打造广州东部三大产业的人才培养基地，是莘莘学子求学成才的理想学校。

【学校规模】

现自有土地 108 亩，建筑面积 10 万余平方米，学生现有床位 5000 个，在校生规模 4000人，在籍生合计约 5200 人。教职工约 220 人，其中本科以上学历教职工占比超 89%。

【学校环境】

【校园特色管理】

打造新型应用技术教育院校为目标，将”物联网 “军口”软件应用系统平台“整合一体，实现无线网络无线网络全方位覆盖整个校园环境，开发智慧教育应用系统，覆盖教学、科研、学习、生活全过程。学校还建设了数字图书馆、多功能教室、未来教室、科技走廊灯先进智慧场所，为师生创造方便、快捷、人性化的校园生活。