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【服务流程】

一、规划设计

源于斯坦福大学的Design Thinking理念

1、美本竞争力测评

测评系统数据取自500份TOP30成功案例,从中提炼8大爬藤要素

2、了解学生

通过国际通用的五大人格测试、 韦氏智力量表测试,及深入访谈来挖掘了解

3、头脑风暴

行业专家+资深顾问+同龄导师,智囊团平均每场脑暴产出70+优质活动IDEAS

4、双向评分

专家仔细考量活动的稀缺度/含金量,学生按意愿/ 完成可能性打分

5、课外活动规划方案

根据实际情况细化活动,将“有意思”变得“有意义”

二、规划执行

为个性化的活动提供孵化落地的平台

1、活动资源对接

从海量资源库中智能匹配最 符合学生背景提升的活动

2、执行指导和跟进

为各类活动落地提供系统解决方案

3、定期评估和反馈

定期评估学生活动进展,及时反馈活动问题和后续安排

4、合理调整规划

根据学生活动进度和执行情况,合理调整活动规 划方案

5、素材整理和沉淀

云端记录个人专属素材库(活动、作品、论文、 奖项)

三、申请操作

用我们的强大资源和专业背景提供最全面的服务

申请操作

【服务项目】

一、申请

夏校申请辅导及执行

美本申请辅导及执行

选校判断和专业选择

申请文书必修课程

申请文书头脑风暴及个性挖掘

申请文书写作指导及持续优化

申请文件填写与递送指导

模拟面试和针对性反馈

标化考试规划及学术建议

二、考试

标化考试规划及学术建议

【特色服务】

1、活动主线设计

沉淀近12年留学申请经验,研究总结上百个TOP30录取案例通过深入访谈及头脑风暴等方式,深入挖掘学生的兴趣和潜能,对课外活动进行科学规划

2、规划执行

专业活动导师全程辅导,视频课、Workshop、一对一答疑等资源确保个性化活动方案的落地匹配适合的新课堂活动资源,500+严选活动,2000+课题研究方向和竞赛项目多维度强化学生的个人特质和核心竞争力

3、阶段性成长素材整理和沉淀

每月多次沟通,每季度对学生进行全面专业评估,着重分析核心竞争力和教育目标,及时调整或优化规划学生专属数据库,积累和沉淀

【服务现场】

服务情景
服务场景
服务现场

【学生案例】

赵同学

范德堡大学

赵同学写作和表达能力都很强,做过STEM领域的研究,也有丰富的校内活动背景。热爱大提琴表演的她,对自己要求高,和新课堂导师们紧密合作,文书修改十余轮,在被多所大学waitlist的情况下,也不轻言放弃。最终,她圆梦范德堡大学。

方同学

加州大学伯克利分校

方同学成绩优秀,以学术硬实力敲开了加州大学的大门。 新课堂很早就抓住她身上的领导力和正义感,为她细致规 划、长期陪伴,通过个性化活动突出她身上强烈的公民责任感和对社会公平正义的重视,深深打动了招生官,拿下了UC Berkeley的录取。

王同学

南加州大学

标化高分的学霸王同学,有着强烈的社会责任心和领导力。新课堂顾问在了解到她对心理学的兴趣爱好后,以她的学术能力为优势,设计了一系列学术活动,结合她热爱绘画的特长,探索艺术对心理疾病的作用。最终,她成功获得了南加州、UCLA等牛校的录取。

林同学

纽约大学

林同学以梦为马,用画笔守护内心。艺理兼修的她,热爱游戏而又喜欢设计。通过和她的持续沟通,顾问为她设计 了艺术和理科学术并行的两条主线,在交叉领域安排夏校探索,不断明确未来的发展方向,最终成功实现梦想,获得纽约大学顶 尖的游戏设计专业录取。

【核心优势】

全球专业团队

中方顾问团队:平均3年以上的从业经验,具有TOP30名校规划和顶 尖夏校申请案例,海外求学经历;

美方外教团队:毕业于全美TOP30院校,选拔录取率低于3%

文书委员会:中外团队全球联动,全程质控审核,确保申请材料质量

同龄人导师:就读于海外名校,具备多元化专业背景,更贴近、了解学生内心,传授留学经验

目标任务管理

多方位目标管理,与学校、家庭、学生多方沟通,进程监督与实时调整,并将申请目标和成长目标结合。

数据透明

历史申请数据录取情况纵向对比,学生成长路径详细跟踪及记录,阶段性评估和计划调整报告,学生专属数据库,积累和沉淀申请素材

集团课程及资源

特色课程:在线1V2课程、同龄人导师直播课程、申请文书必修课、课外活动指导课程等

线上产品资源:新课堂网校、留学小程序、美本竞争力测评工具、Gems美本院校库和夏校库

课外活动资源:500+严选活动和2000+课题研究方向

【机构环境】

环境展示
机构环境
教室环境
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