上海健康风险评估（专项）培训班

【课程内容】

健康风险评估（health risk appraisal, HRA)是一种方法或工具，用于描述和评估某一个体未来发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性。

这种分析过程目的在于估计特定时间发生的可能性，而不在于做出明确的诊断。健康风险评估师对个人的健康状况及未来患病/死亡危险性的量化评估。包括健康状态、未来患病/死亡危险、量化评估3个关键词。

【评估种类】

（一） 一般健康风险评估：

即前面所述，通过问卷、危险度计算和评估报告3个基本模块进行的健康风险评估（health risk appraisal, HRA）。

（二）疾病风险评估：

疾病风险评估的目的区别于一般的健康风险评估，疾病风险评估指的是对特定疾病患病风险的评估(disease specific health assessment)。

其主要目的有：

1. 筛查出患有制定疾病的个体，引入需求管理或疾病管理。

2. 测量医生和患者良好临床实践的依从性和有效性。

3. 测量特定干预措施所达到的健康结果。

4. 测量医生和患者的满意度，

一般健康风险评估的特点对于疾病风险评估一样适用。另外，疾病风险评估还有具有以下特点：

1. 注重评估客观临床（如生化试验）指标对未来特定疾病发生危险性。

2. 流行病研究成果是其评估的主要依据和科学基础。

3. 评估模型运用严谨的统计学方法和手段。

4. 适用于医院或体检中心、健康/人寿保险中的核保与精算。

（三） 疾病风险评估与健康管理策略：

疾病风险评估作为健康风险评估的一个主要类型， 与健康管理措施有着密切的联系。某种程度上说，疾病风险评估起着监看管理分流器的作用， 通过疾病风险评估可以人群进行分类，对处于不同类型和等级的个人或人权实施不同的健康管理策略，实现有效的全人群健康管理。

【教学现场】

【机构介绍】

上海同济华康职业培训学校（简称同济华康）是一所具有高校背景的民办非企业培训机构。同济华康依托同济大学，经上海市人力资源和社会**局核准，于2003年12月成立，教育团队由同济大学、复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学等高校教授、博士、硕士组成，主要开展人力资源和社会**系统、规划建设系统的行业培训、国际交流与合作。十几年来，同济华康充分发挥上海高校的资源优势，秉承“诚信、守德、创业、创新”的办学宗旨，坚持“特色化办学、精细化教育、针对性辅导”的办学方针，为社会培养了一大批创业人才、有用之才，深得社会认可、业内点赞，并多次受到上级主管部门的嘉奖。

【教学环境】

【教学目的】

1.帮助个体综合认识健康危险因素。

2.鼓励和帮助人们修正不健康的行为。

3.制定个性化的健康干预措施。

4.评价干预措施的有效性。

5.健康管理人群分类。

6.其他目的。

【学员风采】