东莞高职高考(3+证书)

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【高职高考介绍】

高职高考是高等职业技术学院(校)的招生考试,又叫“3+证书”考试,是指中专、技校、职高毕业生等参加高考入读高职院校的一种途径,毕业后获得普通高等教育毕业证书,含金量是最 高的。

教学现场

【招生条件】

广东省户籍或外省户籍符合随迁子女条件的初中毕业生,凭中考成绩,经我校面试合格者均可报读。

【培养目标】

通过“3+证书”参加广东省高职高考,进入全日制高职院校就读。

【高职高考的学历含金量高】

“高职高考”是中专、技校、中职等毕业学生参加高考入读正规全日制大学的一种途径,其性质是普通高等教育。毕业后获得的是全日制大专/本科毕业证,与经普通高考入读全日制大学的毕业证相同,具有同等学历。

【可报考的院校】

2018年起,我省打通了职业教育“中职升本科” 成长通道,目前有9所本科院校招收中职学生,今后,将有更多的本科院校招收中职学生。可以说,国家已经打通了中专+大专→本科+研究生。

2020—2022年三年广东省高职高考(3+证书)历年控制线:本科录取最 低分数线:260分;专业录取最 低分数线:100分

2022年有110多所大学录取高职高考生,其中不乏优质公办大学,如深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广州番禺职业技术学院、东莞职业技术学院、广东科学职业技术学院等。本科院校有:广东技术师范大学、韩山师范学院、岭南师范学院、韶关学院、嘉应学院、广东科技学院、广东白云学院、广州科技职业技术大学、广东工商职业技术大学等。

【师资介绍】

师资介绍

【军事化管理】

准军事化管理是以军事训练、军事课程作为基点,在军事管理过程中了解学生思想动态,帮助学生完成“自我管理、自我提升”,力争达到统一思想、统一内务标准、统一集合站队、统一就寝秩序等一系列的行为规范,塑造形象好气质佳,思想纪律严明的良好校风,同时确保校园和谐、安全。

准军事化管理是以培养高素质的人才为目的,实行全封闭的校园管理模式,并贯以“军魂育人”的精神,培养具有"纪律严明、知识丰富、技能精湛、身心健康"的新时代职业技术人才。

军事化管理

【校部管理】

学校实行先进的管理模式一一校、 部二级管理,校、部二级管理模式的内涵是实行校部分工负责,各司其职的二级教学管理模式。校级教学工作管理的主要任务是落实上级教育部门的各项政策,根据学校的实际情况和学校发展的需要,制定**教学工作顺利进行的各项规章制度和措施,部级工作主要负责落实好校级下达的政策等各项任务,井结合本部实际情况创造性地开展工作,实行分级管理,给予部级自主权,这样有利于创新管理理念,崇尚以人为本。

学校活动

【学员风采】

缪文霖

缪文霖

学校:深圳职业技术学院

专业:大数据与会计

高考总分: 378分

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李万宝

学校:深圳职业技术学院

专业:物联网应用技术

高考总分: 362分

魏伊琳

魏伊琳

学校: 南京传媒学院

专业:播音与主持(艺术本科)

文化试总分: 350分

【招生说明】

1、我校就业班学生全员参加成人高考,大专学费由合作院校按规定收取。

2、凡报读我校定向班学生,毕业成绩合格,学校保荐到明德、华为及华为供应商公司上班,月工资均在7000元以上(明德软件班入校即送高端笔记本一台;高训中心动漫班入校在东莞市高训中心就读,毕业后由高训中心推荐就业。

3、直升大专班通过“高职高考、三二分段、学院单招、自主招生、社会考生"等多种途径**顺利升读大学,拿全日制统招文凭。

4、所有升学班学生必须参加教育部统一颁发的职业资格证书考试;不满足随迁子女条件的学校提供相关渠道办理。

5、香港DSE高考、国际留学班住宿费3000元/年,校服费800元,其他代收费用按收费明细执行。

【优惠政策】

1.学校每年设有奖学金1000-3000元,用于奖励品学兼优的学生。

2、对于在省、市技能竞赛、比赛获奖的同学,可申请获得校企励志基金1000—6000元。

3、家庭特别困难的学生可以申请国家助学金2000元/年(共两年)。

4、学校可提供勤工俭学的机会。

【学校简介】

东莞市中德技工学校是由深圳市新中德教育集团独资创办的一所高规格全日制学校。学校位于中国最美小镇一东莞市清溪镇。这里东临惠州,南接深圳,风景优美,交通便利。校园占地面积5.6万平方米,建筑面积约4.5万平方米,学校在集团化管理思想指导下,坚持办人民信赖的教育,塑造出“优质招生、严格管理、高职高考、艺术高考、技能培训、特长培养”等六大品牌特色。

近年来,学校教学质量不断提升,赢得了广泛的社会声誉,被评为“办学有特点、专业有特色、学生有特长”的优质技工学校,成为东莞市乃至广东省具有影响力的骨干技工学校,创新淬炼出规范办学、特色兴校、教育公益的“中德办学文化”。

目前学校在校生3000余人,专职教师116人,本科率100 %。其中研究生学历6人,高级职称16人,高级专业技能人才32人。

【学校环境】

学校环境
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