上海企业招聘与人才解码培训课程

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【课程背景】

为什么候选人背景很好,面试回答也令人满意,到工作上却名不副实?

为什么面试时感觉特别好,一到工作岗位就和面试表现大相径庭?

为什么面试时,候选人的问题回答都很完美,让人无法判断真伪?

为什么面试需要结构化,非结构化往往导致面试不准确?

为什么面试时,人力资源部认为很好,用人部门看不上?

为什么面试官的礼仪和职业化也是吸引人才的重要手段?

为什么很多候选人答应加入,却常常不来报到,如何解决?

【课程对象】

HR经理、招聘经理、招聘主管、招聘专员、团队领导、部门经理等;

【课程收益】

1.理解招聘的意义,明确招聘与面试的关键要素;

2.掌握如何快速筛选简历;

3.了解各种招聘渠道和候选人来源;

4.学会运用招聘与面试的技术,提高招聘的效果;

5.掌握各种面试技巧;

6.了解不同类型的人格特点;

7.掌握不同职位对人选的要求;

8.了解不同层级岗位招聘的注意事项;

9. 终的目的,提升招聘技能,提高招聘效率,及时准确的找到企业想要的人;

【课程特点】

1.“实战、接地气、解决问题”是课程的大特色,也是本课程的不懈追求;

2. 2天内完成6大议题,10个案例分析题;

3. 课程目标不仅仅为了让学员学习相关的知识,而是聚焦在能否可以马上应用到实际工作中;

4. 课程不是以知识的讲解为目标,而是通过分组讨论,案例教学,互动式研讨,现场PK来帮助学员理解知识,将在招聘过

中遇到的问题予以解决并融入培训现场;

5.不仅关注2天以内的学习,而且营造2天以后的后期跟进意识;

6. 不仅讲知识,还要解决学员的实际问题;

7.加入答疑环节,以实战作为培训核心

【课程大纲】

一、招聘的方法论—掌握方法论,高屋建瓴看面试

本节:主要解决招聘的前提基础以及面试背后的逻辑问题

1. 招聘中两个标准的统一

Ø  人力资源部门和用人部门的标准统一

Ø  职位的面试题目统一

Ø  案例解析:为什么王小姐会失败?

2. 招聘中的三大匹配:人岗匹配、人与组织、人与组织发展匹配

Ø  为什么需要三大匹配?

3.面试的本质是逻辑归纳

Ø  证据=举例子

Ø  足够的样本量=多举例子

二、岗位人才的胜任力模型构建—没有人才标准,面试就是盲人摸象

本节:主要解决用人部门和人力资源部统一标准的问题。

1、胜任力的概念

Ø  麦克礼兰的冰山理论和胜任力模型

Ø  胜任力的三大分类(通用、岗位、管理)

Ø  岗位说明书和胜任力之间的区别和联系

Ø  练习和思考:如何识别候选人的需求?

2、如何通过岗位说明书制定人才胜任力

Ø  KSAO工具的应用

Ø  练习:请根据该岗位说明书,制定岗位的人才胜任力标准

三、结构化面试和非结构化面试—克服主观,科学设计面试题目

本节:主要解决有的面试官随意面试导致结果不理想的问题。

1、面试官的基本礼仪

Ø  面试官的礼仪和雇主品牌、吸引人才之间的关系

2、结构化面试和非结构化面试的概念

Ø  采用A+B 方法使用结构化面试

Ø  A结构化面试题目

Ø  B个性化题目的设计

3、筛选简历的基本要求

四、面试方法和追问技巧—掌握行为面试和追问,让说谎无所遁形

本节:主要解决如何如何识别谎言,对付“面霸、面精“的问题。

1、面试的六个错误假设

2、正确的面试假设:过去的行为是未来行为的预期

3、行为面试法

Ø  STAR法或者SBO法

Ø  案例分析:我如何解决商场的危机?

Ø  行为面试的4个步骤

Ø  举例:宝洁公司的8个面试题目

Ø  行为面试的本质

Ø  演练:判断以下是行为面试吗?

Ø  演练:该如何设计这三个问题

4、情景面试

Ø  情景面试的概念

Ø  情景面试的假设

Ø  案例:情景面试的缺陷

5、混合面试法

Ø  混合面试的本质

Ø  如何使用混合面试法?

6、面试的追问技巧:3W法

Ø  什么是3W法?

Ø  3W代表什么?

Ø  案例解析:你是如何达成一个你策划好的目标的?

Ø  演练:请根据题目进行追问?

7、面试的其他技巧

Ø  声东击西法

Ø  基本信息了解法

五、面试的结束技巧—结束也是面试 避免典型错误 科学录用人才

本节:主要解决面试结束录用决策、谈薪酬、候选人不来报到的问题。

1、面试结束的三个技巧

Ø  为什么需要对方提问?

2、面试的十大误区

3、薪酬谈判的技巧和方法

4、如何解决候选人**来公司却不来报到的3个方法?

【教学瞬间】

上海地平线培训企业内训教学现场

【老师介绍】

张书豪老师

张书豪老师

工商管理博士

22年工作经验,曾经先后供职于国企、民企、跨国公司等,如美国都乐、法国百吉福、美资纳斯达克上市公司等,行业涵盖:制造、快消、大型外包服务等

20年管理经验,曾担任大中华区人力资源总监、总裁助理、物流总监等高管职位,对不同类型的企业管理模式 有深刻的认识;10年管理咨询经验,担任多家公司的企业管理咨询顾问,这些公司涵盖电力、快消品、贸易等行业;9年培训经验,2008年因为喜欢培训开始受邀分享管理经验和心得,至今授课超过500天;

【授课特点】

1、实战、接地气、以解决问题为导向

所有的内训都是以客户需求为导向,定制化,以解决客户的问题为核心;

2、课程的设计逻辑感强

 比如管理课程整体设计为自我管理、管理业务、管理团队的思路设计课程;

 比如设计招聘和面试课程,从招聘前的准备、招聘中的提问和追问、招聘  后的薪酬和谈判、测评、背景调查来设计课程;

3、工具、方法穿整个课程

学员需要马上能用的工具和方法,本人所有课程都会输出相应的工具、  方法或思路,课程始终聚焦在围绕Know-how展开

4、课堂演练多,互动多,幽默,氛围好

的课程至少2~4次演练,练习产生代入感,激发学员的思考,思考能力是管理者的核心能力之一

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