珠海南方爱迪技工学校旅游与酒店管理专业招生简章

【专业优势】

旅游与酒店管理是第三产业的重要组成部分，作为世界上发展最快的新兴产业之一，旅游业被誉为“朝阳产业”。这将为旅游与酒店管理专业的毕业生提供广阔的发展空间。旅游与酒店管理专业成为了市场的抢手专业，旅游与酒店管理专业的毕业生也一定会从经济管理人才中脱颖而出，就酒店管理方向而言，目前我国有星级酒店10000多家，对酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理层中较高。

【课程内容】

客房服务技能实训、前厅服务持能实训、餐厅服务技能综合实训、旅游学概论、全国旅 游基础知识、广东导游基础知识、旅游政策与法规、导游业务、广东导游词、商务礼仪、茶艺等。

【师资力量】

谭晓犀：英语老师。

个人简介：谭晓犀，毕业于哈尔滨师范大学西语学院，英语专业。在校期间努力学习,取得了优秀的学习成绩，多次获得“国家励志奖学金、”校级奖学金、“优秀学生”和“优秀毕业生”等荣誉。在校期间学习努力，专业基础知识扎实。从事教育教学工作八年多的时间，在工作中积累了丰富的教育教学经验。

作为一个从学生时代走过的人，我深信“亲其师，信其道”这个道理，“亲其师”的前提是建立良好和谐的师生关系，因此在我的教育生涯中一直把和谐师生关系的建立放在第 一位。对于学生，我相信他们，尊重他们，因为良好和谐的关系就是要建立在相互信任和尊敬的沃土上。在根植信任和尊敬这片沃土的同时，我一直致力于扎实教育教学实践之中，在工作中我不断地学习和发现问题。我的教学经验告诉我：一堂好课就应当越学问题越多。真正优秀的教师不应该只教学生解决问题，更多地应该教会他们如何发现问题，善于发现和不断创新才是民族进步的灵魂。

教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时有些苦，但是很快就会品味出丝丝甜味：用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人。教师的职责就是确保每一个孩子都能在固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为一个对社会有用的人。

教师寄语：1、人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

喻彪：体育老师。

教学理念：不要轻言放弃，否则对不起自己。

专业特长：毕业于湖南省体育职业学院（湖南省青少年篮球队），国家二级篮球裁判，具有丰富的体育赛事经验，并取得奖项若干。19岁开始从事体育教学、篮球培训工作，具有丰富的体育教学实践经验。

希腊哲学家柏拉图说过：用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。随着人类文明低调的的不断发展，物质条件的不断满足，体育运动逐渐发展成为一项满足精神领域的社会活动。体育运动的目的和意义，已经发展成为强心健体，加强交际呵增强友谊，满足人类自豪感的社会活动。作为一名体育老师，我在教育行业已经工作了7个年头。在过去的7年里面，我和学生们一起跑操，一起训练，和他们在对身体的不断突破中磨练出不畏艰难的体育精神。在这个过程中，我深刻地体会到作为一名教师，尤其是一名体育教师并不简单。

夸美纽斯说过的“教师是太阳下最光辉的职业”，作为一名体育老师，我深以为然。坐在课室里读书学习能够充实精神世界，走出课室的体育活动能够造就健康体格。要知道一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，是会有痛苦产生的。因为铁不炼不成钢，人不练不健康。身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。有言道：“行百里者半九十”，最 后的十里路对于前面的九十里路而言是短的路程，但却是最关键的。在体育比赛中，短跑的最 后一秒，跳高的最 后一跃，篮球场上的最 后一记灌篮，都是取胜的关键！体育不只是简单的体能训练或者是折磨身体的活动，它是跌到了再次爬起来的勇气，它是迎难而上的不畏艰难、永不服输的体育精神。学生如果练就了这种体育精神，再应用到学习上、生活中，将受益良多，获益终生。

因此，体育老师肩上的责任不比文化课老师轻。我们应该更加深入地钻研体育活动，探索更多适宜发展学生身体健康的体育活动，让学生爱上运动，拥有良好的身体素质。作为一名体育教师，我会以身作则，用自己的言行告诉学生：运动不负有心人，坚持时日必奏效。如果学生有无法解决的烦恼，作为体育老师，我会对他说：去参加体育运动吧。

【学制】

五年一体化：中技和高技实现“无缝”衔接、配备专门的课程体系及高水平的师资设备进行一体化教学、学生5年顺利毕业后即可拿到大专以上文凭……南方爱迪技工学校以行业企业岗位需求为导向，以系统培养人才为主线，以人才培养模式创新为核心，联合南方IT学院、广东科学职业技术学院、广东科贸职业学院、暨南大学实施五年一体化培养的新育人模式。建立中高技相衔接的培养目标和课程体系，统筹培养兼具高文化素质和精专业技能的专门人才，南方爱迪技工学校5年制贯通培养，不仅是创新职业教育发展思路的积极探索，更是着眼于学生终身发展的新实践，学生实现技能文凭双丰收。

【教学优势】

南方爱迪技工学校在国家积极推进职业教育实行学历证书和职业技能证书“双证书”制度的要求下，五年制一体化培养模式可以在专业技能的培养和职业资格提升上实施阶梯式提升的能力训练，分别获取与之对应的中级和高级职业资格证书。即在第2-3学年内按照中级职业资格标准重点训练专业技能和基本理论知识，考取中级职业技能证书；在第4-5学年内按照高级职业标准训练，考取高级职业技能证书。这种阶梯式提升的能力训练符合职业教育的特点和人的技能提升规律，真正实现学历教育与职业资格等级相匹配，达到国家提出的职业教育“双证书”要求。

【学员风采】

【就业方向】

毕业生主要面向旅行社、景点景区、从事业务接洽、基调、景点景区基本事务管理及规划、度假区管理、疗养院、会议中心和导游服务等工作。面向星级饭店，从事饭店基本食物管理、前厅接待服务、餐饮部接待服务、客房部服务工作。

【学校简介】

珠海市南方爱迪技工学校（学校代码：9800228）是珠海市人力资源和社会**局批准设立的一所全日制重点民办技工学校，由南方IT学院共同创办并参与管理，（南方IT已从事职教20余年，为社会累计培养了3万余名高端IT和人工智能高技能人才，受到社会各界的一致好评）。

【学校优势】

学校立足珠海办学，面向全国招生，就业服务于珠海产业发展，诚信办学，用心办学，树立品牌，传承了南方IT坚持口碑办学的精神，打造五年一体培养模式，是众多初中毕业生相当不错的选择。读技工好前途，升学就业两不误，就业珠海落户珠海好未来。致力于培养更多高素质专业技工，就业服务珠海及粤港澳大湾区产业发展做出应有的贡献和价值。

【学校环境】