消防工程师私人订制高端培训班

【课程介绍】

本课程包含基础精讲、真题解读、强化冲刺、模考仿真、考前点睛、三合一特训以及配套讲义、模拟考卷、考前密训资料，还包含各阶段信息提醒、多平台互动答疑、一对一个性化教学等服务。

【课程优势】

移动学习：手机、pad随时学，不限次数、设备，想学就学，学到停不下来。

名师直播：特定时间与你相约，交流、互动你来定。

海量题库：阶段测试、考前评估、做题做到你手软。

精准资料：授课讲义、高频考点、浓缩的才是精华。

全方位服务：阶段信息提醒、VIP群答疑、给你超值享受

特色**：不通过免费学

【产品设置】

全部课程有：

【课程设置】

【教资团队】

由行业内经验丰富的老师进行全程授课，熟悉命题规律和答题技巧、了解阅卷标准，授课紧扣要点，**教学质量。在这里，有百位教研人员的辛苦结晶。专业教研团队，针对学员的学习情况制定全方位个性化教学、助学计划，提供整体教学过程中的解决方案，以学员为中心，从考前、考中、到考后，做到全天候服务，让考试通关简单。

【学习计划】

【考试时间】

该时间为上一年度考试时间，仅供参考

【报考条件】

报考条件按照人力资源社会**部、公安部《关于印发〈注册消防工程师制度暂行规定〉和〈注册消防工程师资格考试实施办法〉的通知》（人社部发〔2012〕56号）规定执行。

（一）报考全部科目（3科）考试条件（级别为考全科）

凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合下列条件之一的，可申请参加一级注册消防工程师资格考试。

1. 取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业（见附件1，下同）大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。

2. 取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。

3. 取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。

4. 取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。

5. 取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。

6. 取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

（二）参加2个科目考试条件（级别为免一科）

符合上述“考全科”考试条件，并具备下列条件之一的，可免试《消防安全技术实务》科目，只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。

1. 2011年12月31日前，评聘为高级工程师技术职务；

2. 通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书，或者勘察设计各专业注册工程师资格证书。

（三）工作范围、年限及学历学位要求

报考条件中，消防安全技术工作包括消防技术咨询与消防安全评估、消防安全管理与消防技术培训、消防设施维护保养检测、消防安全监测与检查、火灾事故技术分析等消防技术工作；工作年限:从事消防安全技术工作年限可累计，计算截止日期为2019年12月31日；学历、学位条件的具体要求为，大专及以上学历和学士及以上学位，包括经过普通高等教育、成人高等教育、电大开放教育、网络远程教育、高等教育自学考试所取得的学历和学位，以及其他国家承认的学历、学位。

【机构背景】

万木长青企业管理有限公司自成立以来，一直致力于贯彻国家继续教育、终身学习的指导方针，以提升企业和职工的资质素质和职业技能为导向，深耕优势项目，不断拓展企业及职工需要的新项目。

【服务理念】

万木长青，以终身教育为己任，“立足培训、服务社会”，秉承中华民族教育的优良传统，秉承“为人为本，追求卓越，不断创新”的培训理念。

【机构简介】

万木长青，是专业从事建造师、造价工程师、消防工程师、安全工程师等执业资格考试的考前辅导机构。拥有国内优秀的考试辅导专家，有多年的考前辅导经验。长期开展的课程有一、二级建造师线上辅导课程，造价工程师线上辅导课程、消防工程师线上辅导课程、安全工程师线上辅导课程。

【服务宗旨】

万木长青，坚持以师资队伍建设作为核心，坚持培养和引进相结合。以“自强、厚德、创新”为办学方针，为各行各业培养输送专业技术及管理人才，致力于打造您身边最贴心的学习服务平台。

【服务文化】

教学使命：致力于打造专业化咨询服务平台。

教学愿景：每年辅助1000人以上职场人士持证上岗，每年让50家企业走上专业化路线。

行为准则（十大行为标准）：必须孝顺父母、必须服从上级、必须敬畏客户、必须忠诚企业、必须和睦团队、必须勤习问学、必须持恒健康、必须谦恭处众、必须谨慎接物、必须感恩万有。

刻苦治学：博学、审问、慎思、明辨、笃行；自立、自信、自强、自动、自律、自励、自愈、自然、自觉、自爱。

核心价值观：文明、和谐、诚信、爱企、敬业、友善。

教学理念：经营理念——专业化、高效、实用；人才理念——挥尽人才特长，和企业共成长；服务理念——以客户实际需求为导向，适时调整；管理理念——专业，自觉自行，知行合一；产品理念——通过率是检验产品质量的标准。

教学定位：帮助个人和企业实现专业化成长服务平台。

教学精神：责任——帮助广大客户实现高效技能资质提升；严谨——工作认真负责，对客户诚信为上，实事求是；修练——格物至知、诚意正心、修身、齐家、治国、平天下；生发——推陈出新，孜孜不倦，开拓进取。