东莞成长性思维专业心理团体辅导课程
【课程背景】
人们常说:性格决定命运。曾有老师在教学时发现,孩子在面对困难和挫折时,会表现出截然不同的反应。
比如,当老师出了一道比较难的数学题目时,有的孩子会说:好难哦,似乎我不会做,马上失去尝试的勇气。然而,有的孩子却把困难当做一项挑战,竭尽全力,努力做到好。他们并不把终结果作为衡量自己能力的标准。
面对错误也是如此。当面对老师的批评时,有的孩子欣然接受,把错误改过来。有的孩子则会发脾气,觉得自己能力不够,没有把事情做好。
为什么对于生活中的“困难”和“错误”,孩子会有截然不同的表现呢?这其实源于他们的思维方式,是“思维”在支配着“行为”。
美国斯坦福大学的心理学教授Carol Dweck将人的思维分为成长式思维和僵固式思维。她坚信:拥有成长性思维的孩子,认为“努力”比“天赋”更重要。他们在遇到困难和挑战时更加乐观积极,他们相信自己的不懈努力,能够帮助他们克服困难,终走向成功。
【课程目标】
课程通过小组学习和任务完成得形式,帮助孩子了解这两类思维,和不同思维带来得结果,对照自己得学习和生活,改变固定的思维模式,培养成长性思维,增强行动力。同时,课程加入家长沟通部分,配合家庭改变,家长教养方式的改变,帮助巩固和发展孩子的积极思维和行动。
【授课班型】
6-8人一组,针对6-12岁孩子,帮助孩子克服畏难情绪、自我设限、做事难以坚持、不愿努力、受外界环境影响大等问题,重建成长型思维模式。
【课程说明】
学习设置:1期10次,1次1.5小时
计费标准:450元一次,一阶4500元
【授课师资】
导师 曲芊芊
二级心理咨询师,表达性艺术咨询专家,沙盘游戏咨询师,IHNMA国际催眠咨询师,非事件量化技术咨询师,国际完型咨询师,亲子沟通师、注意力培训师,中国心理干预协会会员,中国危机干预协会会员,心理咨询师。从事心理咨询长达20年,咨询有其独到的见解和特色。
擅长使用艺术表达性咨询方式,如沙盘游戏、绘画咨询、心理剧等。乐于分身到与教育、心理相关的很多领域去游戏,比如心理咨询、心理咨询师督导、心灵成长、家庭教育、亲子、自杀干预、青少年罪犯社区服役纠正、广东省建设银行“温暖工程”员工心理资本顾问、广东省工商银行企业员工心理援助、广东省工商银行亲子项目负责人、家长课堂、艺术咨询、游戏咨询等等。
导师 王晶
发展与教育心理学专业硕士,二级心理咨询师,沙盘游戏咨询师,儿童游戏治疗师,国际完型咨询师,CBT咨询师,认知力训练师,中小学心理健康教育教师。
多年一线教育/咨询实操,长期心理咨询经验,上千数咨询个案,对儿童的心理成长有独到心得。
接受多项专业心理咨询技术培训,在心理认知方面有深入研究。
熟悉CBT疗法、儿童为本游戏治疗、沙盘游戏疗法、HTP、曼陀罗绘画,和认知力等相关行为训练。共情与洞察能力强,态积极开放,不仅可以帮助来访者解决心理问题,而且能够提供给来访者接纳和支持的空间,引导来访者更深层次地了解自我、接受自我,收获理想的治愈效果。
专注儿童心理咨询,亲子沟通,家庭教育,以及个体成长困惑咨询。
【学校简介】
乐成心理是一家集心理咨询与素质拓展为一体的专业教育咨询服务机构,尤为擅长儿童及青少年(0-16岁)的认知发展、品质培养、心理咨询和家庭教育辅导。由大学教授、副教授、医学博士、教育学博士、心理学博士、心理学硕士、硕士生导师、高校心理老师、心理科医生、认知神经科医生等具备相关执业资格的专家团队共同创办。
【学校环境】
【教学理念】
乐成心理以专注儿童青少年心理、家庭教育咨询为方向,以提供专业、灵活、针对、高效的咨询服务为理念,致力于“打造中国专业的儿童教育咨询”为目标,奋力前行,只希望能帮助到更多有需求的家庭和孩子。
【教学特色】
1、心理评测
对儿童青少年进行发育评估,以及适应能力、家庭功能、个性等心理能力的评估,为针对性的干预措施提供依据。
2、认知训练
以学习科学为基础,从认知心理学,神经心理学出发,结合学生的实际情况,制定出个性化的课程,用科学的方法来提升学员的综合认知能力,在日益激烈的竞争中处于更优越的位置。
3、品质培养
帮助孩子进行人格品质,心理功能,学习能力,社会适应等多方面的素质拓展。不仅让孩子在学习成绩和日常习惯上有很大的提升,也让孩子在未来的发展上具备更大的适应能力,成就更的自己。
4、家庭教育
专业的咨询、培训和指导,给予家长更好的教育方法和理念,疏导孩子与家长之间的沟通障碍和对抗情绪,调整家庭成员关系,促进家庭成员彼此理解,互相支持,提升整个家庭的幸福感。
5、心理咨询
针对孩子/家庭的问题或症状,进行专业的心理咨询、干预和治疗。解决孩子的特定的心理问题,人格完善,促进健康发展;改善家庭动力结构,促进家庭和谐相处。选择专业咨询,摆脱痛苦,孩子成长,家庭受益,终生受用。
6、社会公益服务
秉承回报社会,尽可能帮助更多孩子和家庭的心,我们根据具体情况,提供多种形式的专业服务,如心理卫生服务,心理健康教育讲座等。
7、家长沙龙
老师主持主题沙龙,如家长读书会、观影探讨、如何高效学习、解决拖延症等,大家聚会,彼此交流,帮助父母去解决问题和弥补不足。家长们不再是孤军奋战,而是在沙龙上得到同伴理解,精神支持,资源共享,互帮互助,共同前行!
8、心理健康教育讲座
定期举办公益儿童青少年心理发展相关讲座,如亲子家庭教育,亲子沟通技巧,减压与情绪管理等多种专题讲座,现场免费个案咨询,为家长及儿童青少年提供心理健康咨询。
9、心理卫生服务
与社区、学校等相关部门合作,提供公益心理评估和教育咨询,对学生中出现的心理问题如学习困难、考前焦虑、、社交障碍、情绪障碍等多种问题进行早期发现、评估及干预。
10、其他
【风采展示】