东莞广播电视编导专业培训班课程

【课程设置】

阶段（A 期）： 重点突破阶段

第二阶段（B 期）： 综合掌握阶段

第三阶段（C 期）： 创意策划阶段

第四阶段（D 期）： 冲刺复习阶段

授课方式：理论铺垫，拉片分析，强化训练。

【课程内容】

涉及课程：文艺影视常识、视听语言、影评写作、纪录片分析、剧评写作、电视栏目分析、故事编创、叙事散文写作、广告创意策划、栏目策划、热点分析、文学作品评论、小品策划，分镜头脚本写作。

每个阶段除学习该阶段课程以外，拉片分析要贯彻始终不能放松。具体教学内容可以根据教学状态进行调整。

阶段（A 期）：重点突破阶段

时间：暑期集训（7 月）前

课程：视听语言、影评写作、故事编创、叙事散文写作。

课程目标：

熟练掌握视听语言技巧，在影评中能熟练运用。在影评中能深入挖掘影片主题，认识表现手法，能够写出结构完整、论点明确、论据充分、论证严谨的精彩影评。故事编创能够明确故事的特点，掌握编故事的能力，能自己编创一个一个有看吸引人的故事。叙事散文能做到抒发感情，掌握叙事散文的写作特点，根据题目有感而发。分清与故事之间的区别。

第二阶段（B 期）：综合掌握阶段

时间：暑期集训

课程：早功（文艺常识）、纪录片分析、剧评写作、电视栏目分析、热点分析。阶段基础知识整合。

课程目标：

对阶段课程完成整合，针对性的训练阶段内容。纪录片：明确纪录片的种类、特点，分清纪录片和电影之间的区别。能够通过观影，了解记录片的主题思想和社会意义。剧评写作：分清电视剧和电影的区别，电视剧和网剧的区别。针对不同类型的剧，能充分阐述自己的观点。电视栏目分析：明确电视栏目的组成，种类；针对不同栏目的特点进行分析。热点分析：关注社会热点，提高热点消息的敏感度。掌握热点分析的要点，能对题目进行综合全面的分析。

第三阶段（C 期）：创意策划阶段

时间：9 月—11 月

课程：广告创意策划、电视栏目策划、分镜头脚本写作、文学作品分析、小品创作策划、摄影基础。

课程目标：本阶段以策划创意为主，因此要激发学生的创意思维。通过学习能掌握策划的要点，策划书的结构，分镜头脚本的写作格式。分清每种创作策划的区别，恩能针对性进行策划与创作。

第四阶段（D 期）：冲刺复习阶段

时间：寒假集训

课程：早功（文艺常识）

课程要点：整合编导专业所有知识，进行综合训练。

【授课师资】

成娇

师资简介：莞传传媒校长，编导老师。河北传媒学院广播电视编导学士学位，曾担任山西长治《城市线》栏目编导，故事创作获河北省农民频道的一等奖。致力于传媒艺考，十年依靠品牌，拥有丰富的艺考教学和管理经验，培养了大批艺术人才。

周健

师资简介：编导老师。毕业于吉林师范大学广播电视编导专业，获学士学位，并获吉林大学经济法学双学位，曾在长春电视台担任《直播长春》《楠得一问》栏目编导，并获得第二十五届长春市新闻评选中获得访谈类一等奖。教学严谨，经验丰富。

【学校简介】

东莞莞传传媒艺考培训中心成立于2012年，通过整合中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、浙江传媒学院等国内艺术类院校的优质师资，结合本地高校一线教学主管，联合电视台、广播电台、影视剧组的一线传媒人事和各省艺术类招生工作人员，建立了的师资团队，指定专业的培训计划，掌握快新的考试前沿动态，为每一位传媒学子保驾护航。上课形式以小班形式上课，或针对性的一对一辅导，每年两次集训由高校老师专业培训。

【教学环境】

【教学现场】