广州婴幼儿音乐贝贝A班

课程内容

通过精心挑选一些适合低幼儿童的歌曲、童谣和音乐。在与成人一同的音乐节奏活动中,使孩子置身于一个鼓励赞许、富有情感、充满刺激、交互作用的环境中,培养对音乐的情感和兴趣。

课程目标

为孩子成长提供着适宜的环境刺激和行为刺激，通过一系列的韵律节奏感受、编创童谣、音乐欣赏、舞蹈互动、音乐游戏等活动，提高孩子与人交往的能力；加强孩子的观察力和初步解决问题的能力；增强孩子情绪的控制能力；促进孩子动作的协调发展。

适用对象

精彩活动

教学环境

部分早教用具介绍

听筒：

教导幼儿辨别音的强弱、高低、种类（乐音的音色），培养宝宝听觉得敏锐性。

彩色圆柱体：

由4盒、每盒10个圆柱体组成。培养视觉上识别大小、高矮、粗细等概念，发展手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，培养敏锐的观察和注意力。 黄红绿蓝各1盒、每盒10个不同规格的彩色圆柱体。可以与插座圆柱体配套使用。