厦门儿童声乐培训

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【课程介绍】

在儿童的成长过程中,艺术教育不容忽视。5-12岁儿童的声音是标准的童声,这一年龄段的童声特点:声音干净、嘹亮、唱歌很随意,存在“挤”、“卡”、“压”、“撑”等很多问题。通过学习可以解决大部分声音问题,更可以提高儿童的乐感、节奏感、旋律的线条、舞台表演和音乐修养。还可以在唱歌中提高音乐鉴赏,同时,学习声乐是一件大脑与肢体相互配合的一项艺术,可以提高儿童首脑并用的能力。

【教学内容】

采用“梁氏声乐教学体系”中的儿童声乐发声方法来教学,在培养孩子兴趣为主的基础上,配合儿童声乐教材进行训练,训练包括气息和声带的结合,音准节奏、普通话练习等,通过训练让学员在演唱技巧、咬字、换气、高中低音的结合有进一步的提高,终使学员达到声情并茂的表演。

【孩子学习音乐的好处】

1.锻炼记忆力:音乐可以让孩子变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对孩子的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。

2.培养想象力:这个世界上恐怕很难有什么东西比音乐更抽象了,它只是一组声音,转瞬即逝;但音乐又是世界上内涵丰富的东西,因为它留给我们的想象空间是无边无际的。所以,音乐对孩子想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。

3.培养创造力:儿童对音乐的想象不是被动的,而是融入了他对这个世界的感受和记忆,也激发着他自己的创造力。

4.培养想象力:音乐对开发孩子的右脑大有好处。人的大脑分为左脑和右脑,左脑主逻辑,右脑则主导人的想象力、创造力和灵感。许多研究者认为,右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要,因为幼儿期是孩子创造力和空间想象力开始形成的时期。这一时期想象力思维模式不仅容易形成。所以,从小让孩子学音乐能够有效培养孩子的想象力。

5.培养手脑协调能力:试想当孩子面对乐谱开始演奏时,他在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住,并立刻作出反应,随后通过大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。这一系列动作在不知不觉中就锻炼了孩子的手脑协调能力

【学校荣誉】

1、中央音乐学院远程教育报名培训中心

2、海峡两岸声乐艺术交流基地

3、厦门企管学会音乐教育分会理事单位

4、华侨大学工学院研究生实践培训基地

5、福建省艺术职业教育学会理事单位

6、全国艺术特长生认证指定等级认证培训基地

7、央视3套《回声嘹亮》节目资源储备基

8、湖南卫视《中国新声代》节目资源储备基地

【学校简介】

汉乐坊国际声乐学校是一家专业从事声乐艺术培训、传播、交流的连锁机构,成立于2010年。培训内容有儿童声乐培养、小升初声乐培训、初升高声乐培训、音乐留学保送、音乐高考*过、成人唱歌教学、Bbox特技培训、嗓音矫正课程、幼师技能培训,遵循“古为今用,洋为中用”的教学理念,通过独创的“梁氏声乐教学体系”和“天赋化选拔、情景化教学、社会化培养”三化教育模式,系统提升学员的艺术修养、奠定了学员的成才基础。

古思睿与谭维维
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