上海纯美式儿童剧少儿英语学习班
【课程简介】
《The Animal Show》重点是把词汇放在能听、能看、能触摸的情景中,将静态的文字变得生动起来,使学习内容鲜活起来,让孩子们通过角色扮演,亲身体验和实践英语课文中情景角色,培养其学习兴趣,并以一种轻松的氛围学习英语。
【招生对象】
3-8岁
【课程目标】
1.熟练掌握常用词汇,学习生活用语 。
2.培养学生保护动物,关爱动物的意识。
3.通过教师指导,培养学生获取信息、交流信息、运用信息,以及自主探究、合作学习的能力。
4.让学生在快乐中学习知识,并感受音乐话剧的乐趣。
5.能阅读、理解故事并根据故事内容回答问题。
6.能独立完成练习、合作设计对话并表演。
【课程特色】
1.从儿童的视角出发更符合儿童观赏心理,更具教育实效性
三岁前,大脑发展大约完成百份之六十,小学完成前约达到百分之九十。近年科学界就大脑的研究成果,对了解帅童发展产生重要影响。二至八岁阶段,孩子热爱游戏,喜欢幻想,好奇而纯真,所以游戏、故事、唱游及戏剧公认成为影响他们智力成长的有力武器。
《The Animal Show》儿童剧剧目内容大部分均取材于儿童故事绘本,并融入了【儿童戏剧教育】理念,从孩子的视角出发,更符合孩子的欣赏习惯,更具有教育意义。无论是故事内容还是表演形式的设计都是以儿童为中心,与孩子近距离接触,让孩子更多的参与互动,引导和鼓励孩子自己去探求,引起兴趣的同时引发孩子的思考与参与欲,通过戏剧中设定的游戏让孩子模仿和学习。
2.吸取欧美流行的艺术手法,艺术表现形式更为丰富多样
《The Animal Show》儿童剧在艺术表现形式上吸取了欧美主流成熟的表现手法,摒弃内地热门的人偶剧表演形式,抛弃大剧场灯光音响以及背景场景的大制作,转而把注意力更集中在内容和形式的呈现,操控灵活;内容题材大都来自欧美儿童脍炙人口的英文歌曲,内容短小精炼。同时加入生活的情景故事。借助于不同的形式和艺术元素的戏剧打动儿童的心灵。
3.激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性
人们常说:兴趣是好的老师,随着英语学习内容的增加,知识难度的增大,很多学生对学习英语产生了畏惧情绪,失去了学习的兴趣。然而《The Animal Show》儿童剧教学方式的出现,情景就截然不同了。《TheAnimal Show》儿童剧的表演激发了学生学习英语的兴趣,调动了学生学习英语的积极性, 活跃了课堂气氛,调节了学生学习的压力,帮助学生克服胆怯的心理、培养学生的参与意识、合作精神和领导能力,并且能充分调动学生的课内外学习英语的主动性和积极性。
【师资优势】
国际教育专家、全球专业教学及开发团队
菲尼的课程开发包括教材编写、进度编排、活动设计均由诸位在国际上享誉盛名的教育专家亲自领衔,并始终参与其中,菲尼的教学理念及方法在香港已拥有超过400所学校的实践认可,菲尼的专家团队在过去的10年里,培训超过1000名英语教师,菲尼的教学团队兼备丰富的教学经验及国际认证的教学资质,菲尼的实力确保着菲尼有的能力向中国学生输送优质的英语教育。菲尼的成功经验在帮助香港政府改善青少儿英语教学方法取得了卓越的成绩。
【名师介绍】
Sansan Ching
教学质量和老师培训总监兼菲尼英语青少课程开发主管
从事英语教育及教师培训40余年,在1982年于香港创立幼儿教育及服务联会,并在中国和香港的教育机关担任顾问。
研究并开发MAD(音乐、美术、戏剧)教学法及全脑教育法,其教学理念及经验在香港服务超过了20万个家庭,使孩子们更高效地掌握英语语言学习的精髓。现正为菲尼英语青少系列教材的总编辑,并负责全中国和香港菲尼英语老师培训和教学质量管理。
刘广武
菲尼英语常年顾问
香准教育局前官员,在教育领域拥有超过30年的教育经验,对教育事业的未来发展方向。人才培训的目标等有深刻的理解和认知。在制定菲尼英语人才培训核心和研发其培训方针时,他的经验给予学生广阔的远景,提供了革命性的发展空间。
【家长疑问】
Q: 菲尼英语的外教全部来自英美吗?
A:菲尼英语的使命是“呈现真正的国际素质英语教学”,多数外教来自英美。FESCO全国外籍教师培训派遣服务中心是香港菲尼国际教育集团的战略合作伙伴之一。我们所有的外教都是拥有TESOL、TEFL认证的全职老师,他们有着丰富的教学经验,高水准的职业素养,且善于活跃课堂气氛,调动孩子的学习积极性。
Q: 为什么6岁前就要学习英语?
A:学习语言的黄金期是在6岁之前。语言中枢的功能在6岁前发达。研究表明6岁前的孩子通过合理的教学,能至少掌握4种不同的语言。6岁前的孩子的发音通过训练,能接近(英语)母语水平。因为此阶段的孩子的舌头比较柔软,可以且擅长模仿各种发音。此外,年幼的孩子不会有任何学习的压力,说英语就和玩玩具一样是日常生活很平常的一件事情。在这样的状态下,学习效果会非常好。所以,各位家长千万不要错过6岁前这一黄金学习期。