上海0-3岁宝宝早教英语口语培训班

【课程简介】

菲尼早教关注0-3岁儿童成长，致力于早期教育并始终用心了解孩子，引领父母与孩子共同进步。早教课程从儿童发展的规律和特点出发，培养终身受益的综合能力。

课程融合不同主题的运动、游戏、音乐、美术、实物等体验，激发好奇心、自信心、独立性，帮助宝宝更好的释放自身潜能，实现体能、逻辑、感官、性格、社交等多元智能发展。

a) Stan智能社交开发课程

0至3岁的宝宝对世界充满好奇，Stan课程注重引导宝宝认知自己、探究世界。课程以不同主题为学习目标和活动背景，配以真实物件及教具，让宝宝在课堂中把不同的经验连接起来。充满欢乐、刺激与挑战的课堂形式，能促进宝宝学习有效的社交能力，并充分发挥想象力、表达力和好奇心。同时，课程强调开发语言，塑造个性，在孩子年幼时期培养其受益终身的综合能力，实现能力、习惯、人格全面发展。

b) Coco体能感官开发课程

运动在0至3岁宝宝的大脑、语言以及肢体发育过程中起着至关重要的作用。Coco课程强调“亲子”与“运动”两大元素，倡导父母和孩子共同参与。课堂形式以亲子互动体验式学习为主，鼓励探索，培养自信。在多样场景、互动模式与亲子游戏中进行深度体验，系统训练宝宝的感知和动作。同时，课程注重科学化、国际化育儿方案分享，引导和帮助父母在孩子早期教育中发挥更为重要的作用。

c) Stan+Coco课程动静带给宝宝和家长什么？

宝宝：推动语言发展、扩大知识积累、提高运动能力、促进大脑发育。

家长：深入了解宝贝、学会科学育儿、增进亲子关系、正确引导成长。

菲尼早教富有吸引力的教学环境、专业而科学的课程设计、热情洋溢的全外教团队、丰富多彩的综合型游戏教学课程，接轨国际的全球化视野，帮助幼龄儿童从认知自身开始、认知周围、认知世界。

【专业师资】

Sansan Ching

教学质量和老师培训总监兼菲尼英语青少课程开发主管

从事英语教育及教师培训40余年，在1982年于香港创立幼儿教育及服务联会，并在中国和香港的教育机关担任顾问。

研究并开发MAD(音乐、美术、戏剧)教学法及全脑教育法，其教学理念及经验在香港服务超过了20万个家庭，使孩子们更高效地掌握英语语言学习的精髓。现正为菲尼英语青少系列教材的总编辑，并负责全中国和香港菲尼英语老师培训和教学质量管理。

【关于我们】

菲尼英语来自香港，由知名的英语语言专家、幼儿教育专家和少儿心理专家经过10年的研发实践，专门为0至12岁青少年儿童设计的英语语言培训课程。根据孩子们的学习特性、思维习惯以及不同年龄段的心理特征，取“MAD”和“全脑教学法”，配以师资雄厚的教师团队、丰富多彩的教学内容、生动有趣的教学方式、合理有效的监督模式，让孩子们在轻松愉快中掌握标准的英语发音以及全面地听说读写的能力。

菲尼英语自2009年进入中国以来，深受中长的好评、孩子的喜爱。菲尼拥有缤纷的学习场地、亲切的教师、先进的触摸式学习工具、多元化的交流展示平台，大程度地在尊重孩子年龄发展特点的基础上，培养孩子对英语学习的兴趣，激发孩子语言学习的潜能，从而实现预期的教学目标。

【家长疑问】

Q: 为什么你们不教授语法？

A:实际上，我们不是就语法而讲解语法，也就是说我们不讲解语法规则，而是将语法的讲析融入活动和游戏中。我们鼓励学生将各种所学的英语知识运用到老师为学生精心设计的模拟生活场景中。当学生在练习遇到困难无法清楚表达自己的意思时，我们才更正并解决所遇到的语法问题。传统的教学中造就了一大批的语法专家，而这些专家大多数情况下却无法准确的表达自己的意图。所以，我们正在锻炼我们的孩子们像老外一样去思维，去制造句子。就如同我们自己在讲中文的时候也从来不去思考接下来要说的话的主、谓、宾、定、状、补的关系一样。

Q: 菲尼英语使用的是什么教材？

A:菲尼教材活泼可爱，主角菲尼是一条诞生于南中国海的白海豚。我们的课程开发包括教材编写、进度编排、活动设计均由诸位在国际上享誉盛名的教育专家亲自领衔，并始终参与其中。Phinnie英语系列课程，获世界闻名的牛津大学出版社出版，被国际幼儿园广泛采纳，配套原音真人发声点读笔学习，向中国学生输送优质的英语教育。