广州6-8岁儿童英语培训会话课程

【课程简介】

对初学英语的孩子来说，阶段的英语学习，对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下，去学习陌生的语言，除了要有佳配套条件外，还要考虑孩子的快乐指数。佳配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会，以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。

针对小儿童特性特别准备了Phonics自然拼读课程和儿童英语会话课程，认字拼音课程结合“长颈鹿字母拼读法Giraffe Fantastic Phonics”和专属发音教材，突破以往教学模式，让孩子在三个月看到英文就会念，听到英文就会拼，为未来学习英语奠定坚实的基础。

【适合对象】

6~8岁低年级小学生

【主干教材】

Little Sun (小太阳)

【教材设计】

自然教学法

Natural Approach 提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、练习机会等，同时需要使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的动机；着重有意义的输入，而非机械式的练习。

字母拼读法

Phonics 字母拼读法是一切教学法的起源，如同英文字母是英语的起源一般，因此学生可能凭借此来培养读与写的能力。

歌谣韵文教学法

Songs And Rhymes Teaching 凭着与主题相关的歌曲或韵文，复习学过的单字或句型，更能熟悉语调、节奏感和韵律感；提高学习兴趣和引起学习动机。

【教学环境】

【课程规划】

1.一月一书，学程为期两年。2.每册课本包含7课内容，另外加上１课复习。分龄分级制，让不同年纪、不同吸收能力的儿童都能适得其所。

【教学特色】

透过「沟通式教学法 (Communicative Approach)」并强调实用的口语练习，结合贴近学生生活的主题式课程规划，让学生不死背文法。利用儿童「语言学习关键期」的优势、以及儿童学习英语时常表现出「好奇、好动、好玩、好胜、好领奖」的心理状态，让150万名的儿童喜爱英语、认识英语，并消除了儿童学习时易产生的畏难、紧张等不良情绪。

【学习成就】

Listening 听 / Speaking 说

情境式主题对话、单字、歌曲韵文，由浅入深的英语句型，让学生能充分活用日常生活用语的表达。

Reading 读 / Writing 写

透过「阅读真有趣」单元累积字汇，字汇量可达900字，并学习重点提示，培养学生阅读理解的能力。单字练习、填充、问答与重组，慢慢建构学生思考与书写句子的基础。

Giraffe English Online (在线练习)

动画英语学习区－教材英语文法游戏 / 教材听音选图游戏 / 阿民向前听 / 超级快问快答 / 句子配对游戏

【关于我们】

长颈鹿美语源自台湾，成立于1986年，目前则有658家分校遍布于各地，是现今台湾地区大的英语教学连锁体系。这30年来，长颈鹿美语一直兢兢业业，秉持著作育英才的教育理念，不断致力于国内儿童英语界，同时始终以‘全球华人英语教育’自我期许。

我们从孩子的角度出发，秉持着'英语是开始，品格是永远'的理念，以'分龄分级制'的学习课程，多元化的学习内容，营造全英语的学习环境，并透过各式活动开发潜能，培养菁英素质，让他们自信地站上世界的舞台，未来成为国际化人才。

【课程体系】

分龄分级制课程体系

长颈鹿美语课程强调自然、愉快的语言学习环境，维持学生学习动机，在以吸收力为前提，不增加学习负担下，培养学生的学习兴趣和基本沟通能力。教材内容及活动设计除力求生活化、实用化及趣味化外；也透过多元教材与活动练习方式，让学生实地应用英语为主，老师传授文法结构为辅；

长颈鹿美语从学龄前到初中，都有完整的教育体系，每阶段有每阶段的教学计划和目标。例如：幼儿英语「Caterpillar」，共12册，以一个月一册为进度，完成后即衔接新学制，一年一个系列，共五个系列的主干教材和一个系列的支干教材，每系列12册。只有专业的儿童英语教材能确实掌握每阶段孩子学习成果。