武汉儿童专项智能训练初级班

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武汉优质人生国际教育
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课程介绍

优质人生专项儿童智能训练初阶班,是针对5-7岁儿童大脑功能开发的专项课程,通过观察力、想象力、语言能力、记忆力、空间感、逻辑能力六大方面的综合训练,有效提升儿童大脑动力。经多年训练案例追踪,通过此项训练儿童学习效能显著提升。

课程须知

适合人群:5-7岁儿童

训练时长:40课时/周期   60分钟/次

出勤频次:3~5次/星期

师生配比:1: 4

课程目标

提升儿童观察力

提升儿童语言能力

提升儿童记忆力

提升儿童空间感

提升儿童想象力

提升儿童逻辑思维

提升儿童学习方法

课程设置

武汉儿童专项智能训练初级班课程设置

儿童感觉统合失调成因

遗传因素所影响

环境的不利因素(病毒感染、空气污染、食物所含的化学毒素)

母亲孕期过分劳累、压力过大、情绪焦虑;运动、营养不足;吸烟喝酒、喝浓茶、咖啡;引起脐带毛细血管萎缩,影响胎儿营养输入,导致胎儿大脑先天发育不足。

剖腹产、早产、难产

独生子,缺少合作伙伴,活动空间狭小。

走路用学步车,缺少摔跤的经历。

家长过分的保护、替代,导致儿童运动经历和感觉经历不足。

教师介绍

优质人生国际教育关老师

关一鸿

•中国十大教育杰出人物

•儿童生理心理发展规律研究学家

•儿童感觉统合教育专家

•国内家庭教育专家

•国际教育合作创新人物

•“优质人生-2岁~80岁系统优质教育思想理论    体系”创始人

社会认可

我对关老师所说“家庭教育并非是个人行为,而是社会责任……”这句话非常赞同,中国能有这样一位身怀民族情结的教育家奋战在教育一线,我很受鼓舞!

——政治部教育法规司司长孙宵兵

关一鸿老师的“优质人生-2岁~80岁系统优质教育思想理论体系”不仅是中国教育体制的有力补充,更是将中国教育至少向前推进50年!

——  2011年东盟卫视报道

关一鸿老师的教育理论具有极强的前瞻性,对于当代中国教育不仅具有现实意义更具长远意义!

——中国经济学家  温元凯

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