暖通工程师公共基础精讲网络辅导班
培训科目
数学、物理、化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电气与信息、法律法规、工程经济
注:学员可根据需求选择课程
课程服务
1、授课教师24小时在线答疑
2、不定期免费直播解析考情分析
适应人群
有一定基础,自我约束能力较强,能独立安排学习时间的学员。
教学优势
1、专业教研团队24小时在线答疑
2、报名、备考、成绩查询免费提醒
3、高清大屏授课 学习更轻松
4、不限时间、地点;不限次数反复学习
5、音频、视频、讲义免费下载
6、多套模拟题、历年真题、复习资料免费下载
7、移动课堂 手机IPAD同步学习
上课界面
考试科目
公共基础、专业基础
报考条件
凡中华人民共和国公民,遵守法律法规,恪守职业道德,具备相应专业教育和职业实践条件者,并具备以下条件之一者,可申请参加基础考试:
(一)取得本专业(指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业,见附件3,下同)或相近专业(见附件3,下同)大学本科及以上学历或学位。
(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
(三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
(四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
(六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
免考条件
截止到2002年12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
(四)取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
(六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
(七)取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
(八)取得本专业中专学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
学校简介
佛山众学教育科技有限公司,简称众学教育,隶属于环球网校旗下面授品牌,致力服务于在职人员用短的时间拿到所需的资格证书,面授中心雄厚的文化底蕴,组织了一支以本地区师资为主导,北京、上海、广州等地高校师资为辅助的强大师资队伍,在经历发展的几年时间里,目前已经拥有建工、财会、学历、医卫等职业资格等七大类近百个考试项目的辅导课程。
学校师资
金安琍老师
基本介绍:毕业于北京计算机学院计算机软件专业,1985年至今北京某大学从事计算机基础教育,讲授计算机信息技术基础和计算机程序设计基础课程。近年来讲授注册工程师计算机基础部分,学员反映良好,学员计算机基础部分及格率很高。