


常州AUTOCAD绘图培训班
常州山鸣教育
白天班、晚班、周末班等7个班级
【课程内容】
本课程聚焦CAD机械制图核心实操,从软件基础菜单到综合出图全流程,手把手教学,兼顾基础入门与实战应用,让学员快速掌握机械制图规范与技巧,轻松搞定零件图、装配图绘制及打印输出,适配职场刚需,零基础也能快速上手。1. 零基础入门者,想系统学习CAD机械制图,从事机械相关工作;2. 机械、机电、模具等相关专业学生,补充实操技能,应对课程设计与就业;3. 职场从业者(机械设计师、绘图员),想规范制图流程、提升出图效率;4. 需掌握CAD基础操作,完成零件图、装配图绘制及打印的相关人员。1. 熟练掌握CAD软件菜单操作,能独立完成二维绘图与编辑全流程;2. 掌握图层设置、块操作、模板创建技巧,规范绘图流程;3. 精通尺寸标注、文本编辑、图案填充,符合机械制图行业规范;4. 能独立绘制机械零件图、装配图,完成图框、标题栏、明细栏模板制作;5. 掌握图形打印设置,能高效完成图纸输出,结合综合实例实现学以致用。
课程亮点
- 全流程覆盖:从软件基础菜单操作,到零件图、装配图绘制,再到打印设置,无遗漏、无冗余,一站式掌握CAD机械制图核心技能;
- 实操导向:每个知识点配套实操演示,重点模块搭配综合实例,手把手教学,避免纸上谈兵,零基础也能快速上手;
- 规范适配:严格遵循机械制图行业标准,讲解图框、标题栏、明细栏等模板制作,确保绘图、标注、出图全流程规范;
- 职场适配:聚焦岗位核心需求,重点讲解实操难点、易错点,学完可直接应用于工作、课程设计,提升竞争力;
- 易懂好记:避开复杂理论,侧重实操技巧总结,步骤清晰、逻辑连贯,兼顾新手入门与老手提升。
第一模块:CAD基础入门 - 软件操作与环境设置(夯实基础)
- 软件菜单操作讲解:文件、编辑、绘图、修改等核心菜单功能,快捷键搭配使用技巧,提升操作效率;
- 图层设置与模板:图层创建、命名、颜色/线型设置,标准绘图模板制作与保存,规范绘图环境;
- 块操作:块的创建、编辑、插入与分解,常用零件块(如螺栓、螺母)制作,提升绘图速度。
第二模块:二维绘图与编辑 - 核心实操技能(重点掌握)
- 二维绘图与编辑菜单操作:直线、圆弧、圆、多边形等基础图形绘制,修剪、延伸、偏移、镜像等编辑技巧;
- 文本创建与编辑:标注文本、技术要求文本的创建、修改,字体、大小、对齐方式设置,符合制图规范;
- 图案填充:填充样式选择、比例调整,针对机械零件剖面、剖面线填充,确保图形清晰规范。
第三模块:尺寸标注 - 规范标注技巧(核心重点)
- 尺寸标注基础:线性、半径、直径、角度等常见尺寸标注方法,标注样式设定(字体、精度、单位);
- 标注优化:标注位置调整、冗余标注删除,确保标注清晰、无重复,符合机械制图标准;
- 实操练习:结合简单零件,完成全尺寸标注,巩固标注技巧。
第四模块:机械图纸绘制 - 实战应用(核心模块)
- 机械零件图绘制:常见机械零件(轴、套、支架等)绘制流程,结合二维编辑、尺寸标注、图案填充,完成完整零件图;
- 零件图图框、标题栏模板:标准图框创建,标题栏(零件名称、材料、比例等)制作与编辑,可重复使用;
- 装配图绘制:装配图序号标注规则,明细栏模板制作与编辑,确保装配图清晰、规范,符合行业要求。
第五模块:图形打印与综合实例 - 落地应用(学以致用)
- 图形打印与设置:打印参数(纸张大小、比例、打印样式)调整,预览、打印输出技巧,解决打印模糊、比例偏差问题;
- 综合实例讲解与打印:完整机械零件图、装配图综合实操,从绘图、标注、模板应用到打印输出全流程演示;
- 易错点总结:常见绘图、标注、打印问题排查,提升实操成功率。
课程总结
本课程以实操为核心,全程围绕机械制图岗位需求设计,从基础操作到综合出图,每个模块都配套实例讲解,帮助学员快速掌握CAD机械制图全流程技能。无论你是零基础入门,还是职场从业者提升,都能通过本课程规范绘图流程、提升出图效率,轻松应对零件图、装配图绘制及打印需求,为职业发展、课程设计奠定坚实基础。
【师资力量】
【机构环境】
【机构简介】
山鸣教育以职业培训、成人教育、远程教育为主要业务的正规教育培训单位,组织机构健全、教学设施完善。专业化、系统化、特色化的成人高等学历教育与职业技能培训相结合的全方位教育服务,帮助了近万名学生和在职人员实现了继续深造和学历提升的梦想,得到社会各界的一致认可。
同时以“专心、专注、专业”为经营宗旨,致力于为国内乃至海外模具企业、数控机械加工企业、技术院校及个人提供优质、专业的产品研发、技术培训、技术支援、网络媒体等服务。
开设有数控车操作编程;加工中心操作编程;NX UG产品造型设计;UG数控编程包含有三轴、 四五轴、车铣复合;UG后处理; Vericut仿真加工等热门专业技术课程。教学内容采用公司内部资料以及工厂案例做为教材,最终培养出能够独立处理问题的设计师和编程师。

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