珠海英语口语中级班（Stage5 to Stage8）

【课程内容】

第五阶段一一经过平均大约100小时的学习， 掌握1250单词。

“fast”和“quick”意义相同，只是我们不把它当副词一样， 在它后面加“ly”。他们刚刚干什么了？他们刚刚学过， 在条件式句中， 人称单数， 复数我们用“should”，而其它称，用“would”。开放式条件式表可能性。结构为“if +现在时+将来时。”虚拟条件式表一种阶段。

Stage 5 – Middle of Book Two – Mastery of about 1250 words- after an average of about 100 hours of study.

“Fast ” means the same as “quick” , except that we do not add “ly” to it as an adverb,What have they just done? They’ve just learnt that in the Conditional Tense we use ‘should’ for the first person singular and plural and “would ” for all the other persons.An Open Conditional expresses a probability. Its construction is “If+ Present+Future” .A Subjunctive Conditional expresses a supposition.

第六阶段一一经过平均大约130小时的学习，掌握1500单词，剑桥初级水平。 初级水平处于第六与第七阶段之间。

“箭头直冲空中， 击中树的正中。他看起来很怪。他金发，但是黑胡须。我不知道他们给他多少，但数量不小。我不能再走了，我太累了。可怜的约翰没被邀去参加玛丽的生日晚会。抱歉，我已把你那条旧领带扔了。”

Stage 6- End of Book Two –Mastery of 1500 words- Cambridge Preliminary level-after an average of about 130 hours of study. The Preliminary falls anywhere betwwen Stages 6 and 7.

The arrow flew straight through the air and hit the tree in the middle .He looked very strange.He had fair hair, but a dark beard.I do not know how much they gave him, but it was a large amount .I cannot go any further, I am too tired .Poor John was not invited to Mary’s birthday party.I am sorry, but I have already thrown your old tie away.

第七阶段一一经过平均160小时学习， 掌握1750单词。

说谎话比说实话容易，但如果我们都说实话，生活就会更轻松，愉快，同时我们也可以相信他人之语。那人在事故中没受重伤，但是为确保安全起见，还是被送到医院检查。工厂烟囱通常很高。”

Stage 7- Middle of Book Three- Mastery of 1750 words- after an average of about 160 hours of study.

It is often easier to tell a lie than to tell the truth , but life is made much easier and such more pleasant if we tell the truth and in return can believe what other people say .The man was not very badly hurt in the accident , but he was taken to hospital to see the doctor just to be on the safe side . Factory chimneys are usually quite high.

第八阶段一一经常平均大约190小时学习， 掌握2000单词。

“硬币的一面我们称作正面，另一面我们称作背面。很意外地， 他把那杯水从桌上打到了地上。即使他大笑，他也很少张开嘴唇，露出牙齿。那只可怜的鸟几呼不能飞了，因为它的一只翅膀受了重伤。社会要求大家尊重对方。”

Stage 8- End of Book Three- Mastery of 2000 words-after an average of about 190 hours of study.

【师资力量】

【学员风采】

【学员】

赵雪勤

现在世界各地的国际化让我感觉到学习一门外语的重要性，在简单英语学习的两个多月中，我觉得自己英语提高很多，课堂上老师要求我们都要用完整的句子回答问题，而不是只会说Yes or no，我们像其他说英语的人一样说出完整的句子，不断练习整节课所学的词汇句型。我回到家我老公说你们老师一定在国外待得特别久吧，要不怎能把你教的这么好。我也出乎意料可以有这么快的进步。我真的很开心

【教学方法介绍】

CALLAN 学习法是一种可用平常1/4时间学会英语的学习方法。

此数据由英国的CALLANSCHOOL证实。采用CALLAN以外的学习方法的学生，平常需花350小时通过剑桥大学中级英语检定认证(PET)，相对于此，利用CALLAN学习法学习的学生，则以80小时即可达到剑桥英语中级程度。一般的英文学习方法，课堂上使用在出题、读写、订正等作业的时间就占去学习时间的25%。而CALLAN学习法几乎没有作业，学生可以有更多的时间专注在直觉式听说的学习上。

为何可缩短为1/4的学习时间？因为CALLAN学习法在听与说的时间为一般课程的４倍。老师在课程中会不断提问，学生则在不看教科书的状态下回答问题。所以学生必须集中精神在老师所说的话上，因此被训练成随时都可接受提问。此学习法消除早期英语学习初期常见的羞于开口说话及退缩的状况，并建立学生自信心。CALLAN学习法对于完全没有学过英语的学生，也具有卓越的效果。不过，老师并不会配合学生的程度而慢慢说。老师通常以比正常的（以英语为母语的人）说话速度还要快的语速说话。速度是说和理解力不可或缺的要素，在CALLAN 课程里，则是训练学生的直接反应能力，让英语直接渗透进脑子里。

重复、重复再重复: 在学习语言之际，重要的就是必须不断反复练习。不断重复也是一种学习。在课程中，必须视学生的程度，一边复习一边上课。CALLAN是一种建构式的英语学习法，透过反复的练习，使学生在无形中将句子中出现的单字、词组及文法架构以完整的方式深植在脑海中，而不是以分开死背单字、词组，或强记文法规则但却不懂得如何使用。熟悉了CALLAN的学习方式之后，和外国人对话时不但更能听懂对方的意思，也更能正确的用英文表达自己的想法了。

全面式的学习在每一个学习阶段(stage)结束之后，老师会与学生进行总复习与测试，以确定学生可以进级至下一个阶段。CALLAN除了在听与说能力的加强上为显著外，对于学习者阅读的理解力与写作的程度也是有帮助的，特别是在基础文法应用上，在CALLAN学习法的潜移默化下，听说读写都将不成问题了。

【关于我们】

简单英语是珠海市家纯口语学校，采用英国原版教材及教法，学校总部位于英国伦敦牛津街，总部对采用此方法的学校有严格的要求和限定，以确保和英国院校达到完全一致的效果，实现“用四分之一的时间学好英语”。

此教法充分利用课上时间，学生非听即说，开口机会至少是普通课程的四倍。适合各年龄段、为各种目的而学习的学生---大学考试，剑桥证书考试，贸易，商务，科学，技术，旅游或其他任何需要一定英语知识的领域。截止到剑桥证书的水平，无论学生为何目的而学习，语言都是保持不变的。

【常见问题】

» 我是为了出国留学过来报读的，你们能**我能考过雅思出去吗？

没问题的，可以对照我们的学习成果表。

» 你们除了学口语还学别的吗？

我们是纯口语学校，英语所有的元素我们都会学，例如语法，只是显著的学习效果是口语。