杭州SAT2000分寒假班

面授小班
18600 /起
96人看过
介绍
地址
环境
评价
学校

【适合学员】

英语较好,词汇在4000左右,准备去美国读名校的学员。

【测试分数】

1800

【班级人数】

3人开班,12人封顶。

【课程长度】

120课时

【课程内容】

阅读、填空、语法、数学、写作。

【课程优势】

杭州北雅教研团队精心打造的SAT课程体系;经验丰富的老师高效科学解析SAT课程内涵;专业学管倾心服务;短期内可取得明显进步。

【续读班级】

SAT2200分班

【教材配备】

SAT真题、北雅内部材料

【杭州北雅师资优势】

相信所有学生都能学习,对学生一视同仁,在实践中承认个体差异,考虑学生不同需求。通过了解学生的成长过程和学习过程,提高学生的认知能力,培养热爱学习的态度。充分了解全国中小学各学科的教学和考试状况,注重学科知识的创新,注重学科联系以及在本地的应用。通过了解学生既往经验和背景知识,为学生制订专门的教案和计划,传授学科知识、解题技巧、考试经验,培养学生的独立学习能力。创造并丰富教学情境,捕捉和保持学生的兴趣,有效地利用时间,让学生主动参与教学过程,激发学生的学习兴趣。通过周期性的练习和考试,评价学生的学业进步情况,并通过陪读服务,养成学生的良好习惯。通过制度化的培训和教研活动,加强教师素质和实际教学辅导经验,努力拓展技能范围,加深知识理解,提高判断能力,使教学工作适应新发现、新思想和新理论。并通过学管师的沟通,创造性地与家长合作,让家长富有建设性地参与学生的教育工作。

【活动照片】

【全程心理指导】

在学校教育情境中一直存在着令众多心理学家和教育工作者深感困惑的问题:智力水平相同的学生 ,学习成绩却存在着显著的差异 ,在寻找差异产生的原因时 ,纳思教育发现学生的学习动机、学习适应性和学习信心等非智力因素起着重要的作用,通过分析非智力因素,发现学生特有的学习优势和阻碍学生学习的不利因素,对学生阶段性心理评价,赏识孩子的优势,调节心态,激发兴趣,建构学习信心。
培养自主学习:

自主学习是一种自我定向的反馈循环过程,自主学习者能监控自己的学习方法或策略的效果,并根据这些反馈作出合适的反应,反复调整自己的学习活动,从而达到终身学习的目的。培养学生自主学习的能力,是纳思教育多年研究的重要课题。我们通过针对孩子阶段性心里评价和疏导,革新教、学方法和教授学习技术的策略,以低起点,超学年的教学理念,以从心开始的教育理念真正因材施教,来引导孩子乐学、善学,为其一生的发展奠定成功的基石!

【创新教学方式】

以学生为主体,彻底颠覆填鸭式教学,师生双向互动,针对性辅导,每个学生都能体验到学习的高峰。

1. 知识断点: 快速了解知识缺陷,针对薄弱环节,重拳出击,督导学生科学管理错题每

2. 测评计划: 度身定制,深度掌握教、学成效

3. 调整优化: 精确寻找佳学习路径,精练、精讲、多感悟,按需高效学习,针对性强,省去大量重复劳动

4. 学习管理师:全程跟踪指导,保持佳学习状态

5. 分工合作,团队教学:教师11131对多+学习管理师+学习效能是+陪读答疑+专家指导+家校互动

【教授学习技术】

在学校教育情境中一直存在着令众多心理学家和教育工作者深感困惑的问题 :智力水平相同的学生 ,学习成绩却存在着显著的差异 ,在寻找差异产生的原因时 ,纳思教育发现学生的学习动机、学习适应性和学习信心等非智力因素起着举足轻重的作用,通过分析非智力因素,发现学生特有的学习优势和阻碍学生学习的不利因素,对学生阶段性心理评价,赏识孩子的优势,调节心态,激发兴趣,建构学习信心。

【报考流程】

SAT考试报名方法详解】

1、办一张可以在网上支付美元的国际信用卡,并且开通网上支付(比如中国银行——长城国际信用卡等双币卡)这个是重要的准备工作。以下填写的内容除了姓名。

2、在My Organizer页面左下脚,点击SAT Registration & Scores,进入SAT考试报名页面,要求再次输入用户名密码,确认姓名、出生日期等。

3、同意SAT考试的条款,注意考试地点选美国以外。提交,下一页选考试时间,里面会显示现在能报名的考试日期。

4、国内现在已经有售,不必选。

5、后一步,把准考证也就是Admission ticket打印出来。一定要记住将准考证打印出来

6、回到My Organizer,上面会显示你的报名状况,没有报名成功可以再次提交。

注:SAT1SAT2的报名时间和方法一样,考试日期是在同,所以不能同时报名,可以在一个考试年度(6次考试)里选择不同的考试日期分别考试,SAT2各科目的考试题目都在同一本试卷上,每科考试时间1小时,一个考试日多可以报考3科,在考试当天选择所报的科目答卷既可。考生在进行SAT考试报名之前,建议先熟悉SAT考试报名网站的界面,阅读好报考须知的内容,以确保没有闪失。

教学环境
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2018.07.06石*士135*****163咨询了开课校区
2017.11.26王*程156*****508咨询了开课校区
2017.11.25王*生178*****323咨询了授课师资
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