深圳高三全日制艺考文化课冲刺培训班

面授小班

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桃李成蹊教育

白天班、晚班、周末班等7个班级

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学校

【课程简介】

桃李成蹊教育扎根深圳教育行业七年，以持续的教学实践与稳健发展，逐步建立起良好的教育口碑，更有植根高考提分领域 30 年的前新东方资深老校长亲自负责教学管理工作。我们传承的不仅是经验，更是被验证过的教学方法论。如今，这份专注于本地化备考的深厚积淀，已在高考领域焕发新生。我们旨在通过科学、系统的备考体系，助力学生突破瓶颈，精准冲刺理想大学。

参加本全日制冲刺班，意味着学生将不再返回原学校上课，而是需要全天在校区进行统一的授课、自习与辅导，由我们提供完整的高考备考支持。

【课程亮点】

冲刺小班专攻考点，考上目标霸气兑现！

1.十七年老校长坐镇

2.深圳本土七年沉淀

3.名师联合领衔助力

4.专注高考精准提分

接待室

【课程内容】

桃李成蹊遵循“基础-能力-实战 ”的教学规律，采用“讲练考督 ”的学习模式，将备考周期科学划分为三个阶段。

第一阶段：基础夯实期(第一学期：全面覆盖·构建体系)
1. 核心目标：重建知识网络，扫除知识盲点，回归课本，夯实根基。
2. 主要任务：
系统梳理：以广东考纲为纲领，全面、无遗漏地重温高中全部知识点，理清知识脉络。
概念辨析：重点辨析易混、易错的核心概念与公式定理，确保基础题不丢分。
典例精讲：配套经典例题讲解，帮助学生理解知识点的基本考查方式。
3. 阶段成果：学生能够清晰复述各学科知识框架，基础题正确率显著提升，为二轮复习蓄力。

第二阶段：能力提升期(第二学期：专题突破·方法整合)
1. 核心目标：从“懂知识 ”到“会做题 ”，实现由点到线的能力跨越，强化综合应用与解题速度。
2. 主要任务：
专题模块：打破章节界限，开设函数与导数、电磁综合、化学反应原理等重难点专题课程。
方法归纳：系统归纳各类题型的通用解题方法、秒杀技巧与答题模板，提升解题效率。
思维构建：训练数学分类讨论、数形结合等核心解题思维，培养物理模型构建、化学信息迁移等关键力。
3. 阶段成果：学生能够熟练解决中高难度题目，形成自己的解题策略，做题速度和准确率同步提升。

第三阶段：冲刺突破期(考前三个月：模拟实战·状态调整)
1. 核心目标：模拟真实考场，优化应试策略，强化心理素质，实现分数的最终飞跃。
2. 主要任务：
套卷演练：每周起码进行 1 次高标准、限时的全真模拟考试，创造高考氛围。
精准讲评：考后立即进行试卷分拆讲评，聚焦共性失分点、题目意图与评分细则。
考前预测：结合新考情与热点，进行考点精准预测与押题，帮助学生把握最后重点。
状态调整：开设应试技巧、时间分配、心态调节专项课程，确保学生以最佳状态迎考。
3. 阶段成果：学生能够熟练驾驭整套试卷，具备稳定的临场发挥能力，对自身水平有清晰认知，充满信心迎接高考。

自习场景

【机构优势】

1.靶心教学，直击高考核心
以广东高考考纲为纲领，理清重难点，梳理知识版块，精准突破各类题型，构建清晰的知识网络与解题逻辑。

2. 一生一策，定制提分路径
小班制教学结合学生个性化方案与全程辅导，确保每位学生获得足够关注，实现因材施教，针对性查漏补缺。

3.封闭管理，营造纯粹环境
打造沉浸式学习生态，配备早晚辅、知识点背默与心态调整，营造高浓度、全封闭的学习氛围，最大化利用备考时间。

4.战绩斐然，硕果有口皆碑
卓著战绩源于扎实教学与学子拼搏的合力。我们凭借已被验证的教学体系，期待与新生力量共赴下一程辉煌。

5.精锐师资，深谙高考规律
教学团队核心成员均具备8 年以上高三教学经验，深度聚焦广东高考考纲动态与题目规律。前新东方老校长亲自坐镇，统领教学教研与管理，双重确保教学深度与应试精度。

6.升学规划，规避报考风险
深度解析各高校录取数据与专业发展前景，为学生提供从院校选择到专业定位的全方位、个性化志愿填报支持，助力学子匹配合适升学路径。

课室环境

【适合对象】

成绩维度：艺考生：月考或联考综合成绩（赋分后）在 200 以上

学习能力要求：
知识整合网络化：系统性地巩固高一到高三所学核心知识，扫清遗忘点，梳理、串联、构建完整的学科知识体系。
备考节奏精准化：找到适合自己的节奏，紧跟课堂进度，高效完成每日任务，拒绝盲目自学和无效熬夜，将有限的精力精准投入到高产出的学习活动中。
复习过程高效化：优化学习流程，“讲练考督 ”模式全程贯穿学习阶段，对每一次练习、每一道错题进行深度分析，确保“做一题，通一类 ”。
解题能力高阶化：勇于挑战能力上限，着力提升逻辑推理、综合分析与创新解题等高阶思维能力，为冲高分奠定基础。

【师资力量】

高中语文名师刘新宇

毕业于山西师范大学文学院
拥有高中语文教师资格证

教学特点
理念先行：从教以来，认真研究学科知识与重难点，系统总结考点、梳理答题思路，擅长阅读和写作指导。
专业深厚：在校期间担任语文老师兼班主任，教学经验丰富；有过学生成绩区排名100名以内；
方法独特：个性开朗，善于与学生沟通，亲和力强。教学风格，生动幽默、认真严谨。
口碑优异：一线教师，熟悉初高中教材及考点，丰富的线上线下教学经验，所带班级成绩优异，学生成绩均有提高，深受家长好评。