南宁艺体生文化课集训营

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南宁舟墨教育
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学校

【适用人群】

基础薄弱:专业集训大半年,文化课忘光,不知从何学起?

时间紧迫:距高考仅剩百余天,内心焦虑,感觉来不及?

效率低下:回到原学校跟不上进度,老师讲课“听不懂、跟不上”?

缺乏规划:科目繁多,复习毫无重点,学习像“无头苍蝇”?

【课程目标】

舟墨教育专注文化课辅导十余年,为考生量身定制的“高考文化集训班”,根据各学科高考考试大纲的要求,结合每位艺体生的基础情况,针对高考考点,准确把握题目方向,稳固得分点,力争抢分点,冲击高分点!通过系统复习、快速提分,为圆梦理想学校迈过“文化成绩关”,是艺体生冲刺高考的理想选择。

【办学宗旨】

教学质量是我们办学生命线!

【教学目标】

助力学生提分、赢考!

【教学优势】

12大管理体系,助力学生赢战高考!

1. 教师管理体系:教学专家团

· 教师均具备10年以上艺术生,体育生教学经验,深刻理解艺术生、体育生思维模式和学习特点。

· 我们不说“名师”,我们只说“明”师:明白艺术生、体育生需要什么,懂得如何把复杂问题简单化。

2. 课程管理体系:靶向提分教学法

· 语文:主攻作文模板(掌握模板即拿40+)、阅读套路、名句默写等“硬分”。

· 数学:狠抓集合、复数、三角函数、立体几何等前6道选择题+前3道填空题考点,目标冲刺90+。

· 英语:突破核心800词,专攻作文模板和阅读“找答案”技巧,短期突破及格线。

· 选科类:采用“框架+关键词”记忆法,只背考点,大幅减轻记忆负担。

3.教学管理体系:“讲、练、测、评”闭环教学,日日清、周周结

· 讲:核心知识点精讲,构建完整知识网络。

· 练:配套经典例题、变式训练及新高考真题演练。

· 测:每周进行学科周考,每月举行全真模拟高考。

· 评:考后即时进行试卷分析失分原因,调整后续教学重点

4.学情管理体系:一生一策

· 入学即进行全面的学科能力测评,定制专属学习计划和动态增分路径图。建立专属学情档案,跟踪记录每次考试成绩、知识点掌握情况及成长轨迹

5.时间管理体系:颗粒化

· 从早读到晚自习,每个时间段科学规划,杜绝时间浪费。

早起晨跑-站立式早读-沉浸式上课-回顾式晚读-督导作业,愉快开启一天的学习。

6.督学机制管理体系:保姆式

· “主讲老师+班主任+助教” 全程全方位跟进,每日检查课堂笔记,课后陪伴辅助完成作业、背书,每周测试并一对一分析

7. 课后极限训练提分管理体系:

· “每日一练”:每天进行单科限时小练,保持题感,速度与准确率双重提升。

· “每周一测”:精准把握学生当周学科知识掌握进度

· “每月一考”:模拟高考,提前适应考场氛围

· “错题清零”计划: 专属错题本,要求学生当日错题当日弄懂,并由辅导老师签字确认。

8.电子设备管理体系:专属“机场”

手机、平板等统一保管,营造“零干扰”学习净土。

9.活动管理体系:心理与体能双支持

· 定期心理疏压活动

· 每日晨间锻炼,力保学生以最佳状态迎接挑战。

· 定期团建,激励学生

· 主题班会/活动

10.家校联动管理体系:实时呈现

·实时反馈课堂情况

·及时反馈课后学习情况

·联动家长参与学生管理

11.安全管理体系:

· 校区安全管理协议

· 家长、班主任、教务主任三方签字方可请假离校

12.增值服务体系:

· 学业生涯规划

· 志愿填报

【课程设置与特色】

开设科目

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理(支持所有高考选科组合)。

班型设置

精英小班(15-20人):互动性强,关注度高,适合基础较好、需要拔高的学生。

一对一/VIP定制班:完全个性化,针对性极强,适合短板突出或目标极高的学生。

教学阶段规划

【教学管理团队介绍】

语文-雷老师

毕业于广西民族大学,13年教龄,中学一级教师,2003-2018年在公办高中任职,带了7届高考班。后于金博教育任教2年,担任语文组长。注重培养学生的语文素养和阅读写作能力,善于将枯燥的文学知识以通俗易懂的方式传授给学生,启发式教学模式鼓励学生独立思考的同时,也培养学生的创新意识。连续3年所带艺术班、体育班高考平均分95.3分,平均提分30分。

数学-陈老师

毕业于南宁师范大学,10年高考带班经验,曾在南宁的一所贵族学校任教6年,也曾在金博教育、新东方等大机构任教。坚信数学重理解而不是记忆,拒绝“背诵数学”,而是理解数学,善于剖析题目的做题逻辑,把复杂的题型简单化、模型化,不管是对艺体类学生还是文化类培优的学生都受益匪浅。所带学生提分率86%,帮助广大艺术生、体育生圆梦广西师范大学,广西艺术学院,广西民族大学,南宁师范大学,南京传媒学院等高等院校。

政治-张老师

毕业于湖北师范大学,中学一级教师,11年教龄。2003年参加工作至今,她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的喜爱和家长的欢迎。多次被学校评为“优秀教师”。2024年押中政治3个大题,题目相似度95%,所带艺术班高考政治平均分79.4分,平均提分30分。

地理-吴老师

毕业于南宁师范大学,16年一线带班经验,教学工作积极认真,教学方法多变,因材施教,深入浅出,理论联系实际,教学语言风趣幽默,深受学生喜爱。对高考试题有深入研究,经验丰富,在教学过程中总结出一套行之有效的提分方法与技巧,提分效果显著,所教学生被西安交通大学,苏州大学,北方民族大学,广西大学,广西艺术学院,广西师范大学,鲁迅美术学院等高等学府录取。

教务主任-黄老师

擅长用耐心与智慧搭建师生沟通的桥梁,是学生眼中“亦师亦友”的成长引路人。注重用耐心和亲和力引导学生,贴合低学段学生认知规律。关注不同基础学生的学习节奏,能通过鼓励式教学帮助学生建立学习信心。

教务主任-李老师

毕业于桂林电子科技大学,秉承教务工作是教学的'生命线’,既要守好规范的底线,更要架起创新的桥梁。”始终以“服务教学、赋能师生”为核心,致力于让每一门课程有质量、每一位教师有成长、每一名学生有收获,为学生培养质量筑牢根基。

班主任均为本科毕业,有多年一线管理经验,主要负责学生的课后学习管理,如检查笔记、制定和监督背书计划、督导完成作业、帮助学生整理错题集,与任课老师对接学生课后学习情况等。此外,班主任也负责学生日常生活的管理,如提醒学生休息、早起、跑操、请假等事宜。

【历年成果展示】

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