上海牛津学术英语UNLOCK教材进阶培训班

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睿升硕RisingSCHO
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【课程目标】

本课程以 UNLOCK 教材 “语言赋能学术,思维驱动探究” 为核心,聚焦 14 岁以上学习者学术英语能力进阶,构建从 B1 到 C1 的梯度目标体系。​

核心目标为夯实学术听说读写核心技能:能高效听懂学术讲座、研讨会发言,精准提取关键信息;熟练进行学术讨论、专题汇报,清晰传递观点;深度理解学术文献、研究报告,掌握文献分析与信息整合方法;规范撰写学术论文、实验报告及摘要,符合学术写作逻辑与格式要求。​

同步培养批判性思维与学术素养,通过议题探究学会辩证分析、构建严谨论证;积累跨学科学术词汇与学术规范表达,适配雅思、托福及大学预科阶段学术场景。最终助力学习者具备独立学术探究能力与跨文化学术沟通竞争力,为高等教育学习与学术研究筑牢基础。

【课程内容】

UNLOCK 作为剑桥大学出版社专为 14 岁以上学习者打造的学术英语课程体系,以 “学术能力进阶 + 批判性思维培养” 为双核心,构建了覆盖 B1 至 C1 水平的 6 级梯度内容(含 Unlock 1-5 及 Unlock Foundation),适配雅思 4.5 至 7.5 分备考需求。课程依托任务驱动(TBL)与以学生为中心(SCL)的教学模式,每个级别含 12 个单元,形成 “主题探究 — 技能训练 — 思维建构 — 考试应用” 的闭环学习体系。​

一、主题单元:跨学科议题与学术场景联结​

课程以贴近学术与社会现实的主题为牵引,话题深度随级别阶梯式提升:​

基础级(Foundation-1):聚焦学术入门场景,如 “教育理念对比”“科技与日常生活”“跨文化交际礼仪”,通过 “不同国家的课堂模式” 等文本搭建学术认知框架;​

进阶级(2-3):拓展专业领域议题,涵盖 “环境科学与可持续发展”“心理学与行为分析”“人工智能伦理初探”,融入数据图表解读、实验设计等实操任务;​

高阶(4-5):深挖复杂学术议题,包括 “全球化与文化认同”“公共卫生政策分析”“前沿科技发展争议”,设置学术研讨会主持、研究论文撰写等高阶任务。​

所有主题均依托 Discovery Education 纪录片、学术讲座片段等真实素材导入,强化场景代入感与学术语境适配能力。​

二、四维技能:学术导向的分层训练​

1. 语言基础模块​

采用螺旋式进阶设计,精准对接学术需求:​

词汇:按学科分类积累,基础级覆盖 “assignment、deadline” 等学术核心词,高阶拓展 “hypothesis、methodology” 等专业术语,配套 “词汇思维导图” 与语境应用任务强化记忆;​

语法:聚焦学术表达刚需,从基础级的 “学术时态一致” 进阶至高阶的 “虚拟语气在论证中的应用”“学术论文中的被动语态”,通过 “语法 - 语用” 联动训练提升应用精准度。​

2. 听说读写专项训练​

课程将技能训练与学术场景深度绑定,每个单元分设专项模块:​

听力:从基础级的课堂指令、短讲座理解,进阶至高阶的学术研讨会实录、科研报告解读,采用 “预判 — 精听 — 笔记 — 复述” 四步法训练,适配雅思听力 Section 3-4 题型;​

口语:依托小组协作任务展开,基础级训练学术问答、观点陈述,高阶聚焦学术辩论、专题汇报,如 “环境政策提案” 单元要求小组用英语展示研究成果并回应质疑,强化学术表达逻辑性;​

阅读:整合多学科文本类型,涵盖学术论文摘要、实验报告、数据图表等,教授 “文献筛选 — 论点定位 — 论据分析” 等学术阅读策略,高阶加入文献批判与跨文本对比训练;​

写作:按学术文体阶梯式进阶,从基础级的学术邮件、概要写作,到进阶级的实验报告、议论文,再到高阶的研究论文初稿撰写,提供 “结构模板 + 逻辑衔接词库”,强化学术规范与论证严谨性。​

三、思维培养:批判性能力的系统化建构​

课程将批判性思维训练贯穿全程,每个单元嵌入专属思维模块:​

“Think Critically” 板块:教授分析工具,如通过 “利弊矩阵” 解析 “科技产品的社会影响”,用 “因果链分析” 探究 “环境问题成因”,培养辩证思考能力;​

任务驱动探究:基础级完成 “校园设施改进提案” 等小组项目,高阶开展 “社区碳足迹调查” 等独立研究,训练信息收集、创意激发与观点阐述能力;​

价值观思辨:设置开放性议题讨论,如 “人工智能是否会取代人类工作”,引导学生构建多元视角,并用学术语言支撑观点。剑桥研究显示,该训练体系可使学习者批判性思维测试得分提升 37% 以上。​

四、考学融合:学术能力与测评衔接​

1. 雅思精准适配​

每单元设 “Exam Practice” 板块,百分之100 覆盖雅思题型:​

听力:高阶单元专项训练 “学术讲座笔记填空”“多人对话观点匹配”,适配雅思 Section 4 难点;​

阅读:融入 “段落标题匹配”“学术词汇猜测” 等题型,与雅思 Reading Passage 3 难度对标;​

写作:Unlock 3 专项训练 “图表描述”,Unlock 5 聚焦 “议论文深度论证”,直接对接雅思 Task 1-2 要求。​

2. 学术素养前置培养​

课程同步渗透大学学术场景技能,如 “学术诚信与引用规范”“小组协作报告撰写”“学术演讲 PPT 设计”,为预科及本科阶段学习筑牢基础。配套资源包含在线学术写作库、虚拟学术研讨会平台,支撑自主探究与协作学习。​

【师资介绍】

睿升硕国际教育汇聚一众优质师资,他们是英国 / 香港 A - level 实战派导师,具备英国 G5 大学学术背景,同时为各大考试局考试官、阅卷官。

Dr. Sean:毕业于剑桥大学自然科学(化学方向),获一等荣誉学士 + 硕士学位,是麻省理工学院化学专业交换学者、曼彻斯特大学有机化学博士。拥有 16 年跨国科研经验(英国 / 德国研究院所),10 年以上化学、数学、生物、物理教学经验,为国际化学竞赛资深导师。

Kat:毕业于帝国理工学院生物化学专业(学士学位),剑桥大学遗传学硕士,是生命科学领域战略顾问(专注制药行业基因 / 免疫 / 神经学方向)。有 10 年以上化学、数学、生物教学经验,为国际生物化学竞赛资深导师。

Dimash:毕业于剑桥大学自然科学系(物理方向),国际奥赛双料奖得主,曾获亚太物理奥赛(APhO)金奖、国际物理奥赛(IPhO)银牌。有 9 年深度物理研究经历,5 年以上数学、高数、物理、化学教学经验,为国际物理竞赛资深导师。

James:毕业于帝国理工学院数学系(荣誉学士学位),A - Level 数学、高数、物理、化学全 A*,GCSE 9 门 A*、数学 / 科学全满分,牛津大学数学入学考试(MAT)95% + 高分段。有 5 年以上数学、高数、统计学教学经验,为国际数学竞赛资深导师。

Zahra:毕业于伦敦政治经济学院(LSE),获经济学硕士 + 经济与管理学士学位,是伦敦拔尖私校经济学高级讲师。有 14 年以上经济学 + 数学全阶段教学经验,为英国精英私教协会认证导师、国际经济学竞赛资深导师。

Joshua:毕业于牛津大学圣彼得学院数学系,A - Level 数学、高数、物理、化学全 A*,GCSE 10 门科目斩获 A*/A。有 5 年以上数学、高数、统计学教学经验,为国际数学竞赛资深导师,可提供牛剑入学考试 / 面试准备(MAT, STEP, 牛津式面试辅导)。

【机构环境】

教室环境

教室环境

办公室

前台环境

【机构简介】

随着人工智能的不断发展,传统的教育方式面临诸多挑战,除了优异的学术成绩,创新力、全球视野、批判性思维、跨文化交流、分析和解决问题的能力、内驱力、自我管理和心理韧性在未来的人才培养上尤其重要。RisingSCHO睿升硕致力于推广优质的全人教育和国际教育,以家庭和孩子为中心,助力更多中国家庭实现梦想。

RisingScho睿升硕国际教育汇集了教育规划、学术培训、跨文化交流、科学技术、经济商业、留学申请等各领域的专业人才,提供包括教育方向规划、升学路径规划、学术提升规划、学术课程培训、学业综合管理、低龄留学、海外大学申请、留学监护等全方位一站式服务。

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