养老护理员三级/高级工考证培训班

【课程介绍】

养老护理员三级/高级工考证培训是针对已具备中级工（四级）技能和经验的养老护理员开展的高级别职业技能提升培训。

定位与目标：

定位：它不再是基础护理技能的重复学习，而是侧重于技术管理、培训指导、方案制定和复杂问题处理能力的培养。

目标：培养学员成为养老机构中的技术核心，能够培训指导初级和中级护理员，能够为老人制定个性化的照护计划，能够处理更复杂的照护难题和突发状况。

证书价值：

持有三级/高级工证书，意味着您已经成为行业内的专业人才和储备管理干部。

这是通往技师（二级） 和高级技师（一级） 的必经之路，是职业发展的关键跳板。

在薪资待遇、岗位晋升（如竞聘护理班长、主管、培训师等岗位）上具有显著优势。

【报考条件】

1、累计从事本职业或相关职业工作满10年。

2、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后，累计从事本职业或相关职业工作满4年。

3、取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

4、取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)5、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书，并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。6、取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。

【培训内容】

（一）理论知识培训：更注重管理、评估与设计

环境设计与管理：

学习如何评估和改进养老机构的物理环境，包括适老化设计、功能区规划、安全风险评估与控制等。

制定和完善照护区域的管理制度和流程。

照护需求评估与计划制定：

学习使用专业的评估工具（如老年人能力评估量表）对老人进行综合评估。

根据评估结果，为老人设计并撰写个性化的照护计划，并能动态调整。

护理过程管理：

深入学习各种慢性病、危重症的照护要点和病情观察。

学习质量管理和感染控制的系统知识，能发现照护过程中的问题并提出改进措施。

培训与指导：

学习教学方法和沟通技巧，掌握如何对初级、中级护理员进行技术指导和实操培训。

心理与精神支持：

学习更深入的老年心理学知识，能应对更复杂的心理问题，如认知症（老年痴呆） 老人的非药物干预方法、哀伤辅导等。

（二）实操技能考核：更注重指导、评估与应急

高级工的实操考核不再是单纯的“你会做”，而是 “你能教别人做”、“你能判断该怎么做”、“你能处理意外情况”。

培训指导技能（考试核心）：

考核方式：现场抽取一个操作项目（如“为老人进行床上擦浴”），要求考生模拟对下级护理员进行讲解和示范。会评估其语言表达、操作规范性、指导方法的正确性。

这是三级考核区别于四级的最显著特征。

综合评估与计划制定技能：

根据给定的模拟案例（如一位刚入院的有多重慢性病的老人），进行照护需求评估，并口述或书写一份照护计划的要点。

复杂照护操作技能：

处理更复杂的临床情况，例如：

各类管道的护理：如胃管、尿管的日常观察与维护（非无菌操作部分）。

康复训练的设计与指导：为有特定功能障碍的老人设计一套简单的康复训练流程。

应急事件处理：模拟对跌倒、走失、误吸等突发事件的应急处理流程与报告。

心理沟通与活动组织技能：

设计并主导一次针对特定老人群体（如抑郁倾向、认知障碍）的小组活动或情感支持活动。

【机构简介】

武汉杰成思达教育科技深耕中医教育培训十多年，组织常态化的中医考证工作，是在国家大力支持中医发展重磅举措频出、因全民战“疫”中，中医人的出色表现引发全民高度关注和认同、以中医为事业的荣誉感和热情高涨，但绝大数人实际上并不是通透了解每一项国家政策的颁布初衷及指向重点这一时代背景下的一个普法宣传。我们是一个法治国家，合法行医，首先是每一个公民应尽的职责和义务，其次，也是对自己和家人的保护！