沈阳音乐学理论音乐艺考辅导班

【专业简介】

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的。主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏、广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才。

【学习内容】

学生主要学习音乐学的基本理论，中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论，具有一定的音乐实践、研究、评论能力。具有从事各种与音乐有关的文字工作能力，音响编辑能力；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解本专业及相关学科的发展动态；掌握文献检查、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

【主要课程】

《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》部分高校按以下专业方向培养：器乐、声乐、舞蹈、国际乘务、教师教育、学前教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、航空及高级综合服务管理。

【就业优势】

很多人认为，学音乐就业面很窄。其实不然，他们的工作方向不仅仅局限于音乐，也可以从事多种行业。从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业都不错。

毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，

因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强。

【报考指南】

推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院、大连艺术学院等。

音乐并不是学生想象的只要嗓音条件好、唱歌好听这么简单，音乐艺术高考的考试内容，从乐理知识到实际演唱，再到乐器表演都有所涉及。一般而言，音乐艺考生需要参加的音乐专业考试分为联考和校考。联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。校考专业的方向大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。

【机构简介】

艾科特教育成立于2011年，占地面积4000平方米，是一所经辽宁省教育局批准，面向全国招生的专业艺术类高考培训学校。校内有齐全的设施，配置音乐厅，多功能厅，琴房，画室，食堂，宿舍等，优质的教学师资，为学员提供专业，个性化的教学。

【机构优势】

1、丰富的教学资源
2、优质的培训服务
3、提高考试成绩
4、先进的设施资源，专注艺术类高考实现艺术梦想

【师资力量】

本校更拥有专业、丰富的艺术及文化课教学资源，通过个性化的教学方针和针对性辅导，帮助学生充分发挥潜力，为学员参加高考打下夯实基础，并在艺术考试中取得优异成绩。

与名师一起：
经验丰富的艺术教育专家和行业资深人士组成的教师团队，他们将为学生提供权威的艺术指导和专业建议，帮助学生在艺考道路上取得更大突破。

专业师资引领艺术之路：
关注学生的全面发展，为学员提供个性化的支持和指导，实时跟踪学员学习进度，保持教育教学的前沿性和创新性，帮助学员成为全面发展的艺术人才。

【师资简介】

李雪
毕业于沈阳音乐学院民族声乐系
2004年8月获蒲公英中国少年艺术新人选拔赛园丁奖
2005年8月获蒲公英中国少年艺术新人选拔赛园丁奖
2005年1月获中国广播电影冬令营才艺选拔赛优秀指导教师奖
2007年8月获一颗红星中国老区行全国展演活动指导奖
2008年12月获改革开放30年经典老歌大家唱优秀奖

安龙翔

博洛尼亚音乐学院

声乐演唱/硕士

声乐演唱、艺术歌曲、舞台表演、乐理、曲式分析、视唱练耳、音乐史戏剧史、德-法-意大利语掌握声乐美声唱法，音乐基础理论自幼学习钢琴，于2009年获取中国音乐家协会钢琴十级证书掌握标准意大利语、德语、英语发音及语法