济南航空服务艺术与管理艺考专业课程培训班

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济南同心艺考培训学校
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【课程名称】

航空服务艺术与管理专业课程

【专业介绍】

明确用户(学员)需求关联:专业介绍航空服务艺术与管理是2019年我国高等教育新设置的本科专业,专业代码130208TK,学位授予门类为艺术学,修业年限为四年,是适应民航强国战略,满足我国航空业快速发展的人才需求而设立的本科专业,以民航服务学、艺术学、管理学为学科基础。

兼备管理和艺术两类培养属性,要求学生在学习艺求学、管理学和航空服务学的基础理论上,接受综合素质培养和航空专业技能训练,塑造学生的职业素养和就业创业能力,提升学生的航空服务、综合管理和可持续发展能力。

就业方向及行业前景

主要就业方向为民航乘务组、民航地勤(机场安检、值机、VIP乘务、航空票务)及民航塔台职务等相关工作,也可从事国际邮轮、外资企业、大众传媒等单位,还可报考公务人员,实业单位等方向。

最近两年,有关航空业的利好政策持续不断,航空业正迎来前所未有的发展契机。根据中国民航总局发布的《中国民用航空发展十三五规划》,未来五年将是实现民航强国构想的重要时期。按照规划“两步走”的方案未来五年,全国将新增50个民用运输机场,建成500个以上通用机场。

根据国际航空运输协会预测,未来20年间,中国将需要2500架新飞机,成为全球第二大航空市场。根据国际民航平均人机比,未来20年我国至少需·要民航类人才30-60万。

【课程内容】

平时课程有步态课、形体课、化妆课、语言课、礼仪课、状态课以及舞蹈课。

【适合学员】

针对高中生进行寒暑假的培训

【学习周期】

周期4-6个月

【专业优势】

1.文化分要求相对较低

录取规则:传媒类艺考在录取时,综合考量专业成绩和文化成绩。通常情况下,文化分的要求相较于普通高考纯文化类考生要低一些。例如,一些高校的传媒类专业可能在考生专业成绩合格的基础上,文化分达到普通本科线的 60% - 80%左右就有录取机会。

分数对比:以某省份高考为例,普通本科文化录取线可能在 450 分左右,而传媒类专业考生可能文化分在 300 - 360 分左右就有望被相关院校录取,这对于文化成绩不太突出但有艺术特长的学生来说是一个进入本科院校的途径。

2.专业起点相对较低

基础要求:传媒类艺考专业如广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视文学等,不像音乐、舞蹈、美术等专业需要考生具备长时间的专业技能训练。很多学生可以在高中阶段开始接触并学习相关专业知识,通过短期的专业培训和自身努力达到艺考要求。

学习门槛:例如,广播电视编导专业主要考查学生的影视分析、故事创作、创意策划等方面的能力,这些能力可以通过系统学习和实践快速提升。不像美术专业需要多年的绘画基础积累,传媒类专业对于零基础的学生生来说更容易入门。

【志愿报考指导服务】

每一届都有学员对自己未来不是很清晰,也不知道未来高考志愿将如何填报,为了解决对于学生们来说至关重要的难题,我们同心艺考大数据志愿精确填报服务,在集训入学初就为学员规划好报考院校,根据学员们的自身需求而确立考学目标。

【学校简介】

铭霖师苑传媒是以培养空乘、服装表演、舞蹈、影视表演、影视导演等,向全国各大高校输送艺术生源为主的艺术教育机构。

始终坚持“求真务实、师道仁心”的教育理念,遵循“以人为本、因材施教、安全第一”的办学宗旨,努力将铭霖传媒办成全国艺考培训知名品牌。

一直致力于为学生提供“咨询 - 培训 - 模考 - 报考 - 带考 - 填报”的全补过程无忧艺考服务。

【教学成果】

先后为北京服装学院、东华大学、浙江理工大学、江南大学、厦门理工学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、山东青年政治学院、海南大学、华南农业大学、山东师范大学、南昌航空大学、中国民航大学等多所高校输送大量优秀学员,得到中国未来研究会、现代教育报、《教育家》杂志社等多家教育研究机构的高度认可。

【师资优势】

1、师资力量雄、教学经验丰富

2、教学方法科学、因材施教,理论与实践相结合

3、课程体系完善,课程全面针对性强

4、教学资源丰富,合作资源广泛

【师资力量】

王一

语言艺术教师

毕业于中国民航大学,曾任职于中国国际航空公司。高级礼仪培训师,多家大学特约礼仪讲师,资深课程顾问,十年的空乘艺考经验,有丰富教学经验和学生管理经验。

袁其祯

航空礼仪教师

毕业于郑州航空工业管理学院曾在南航任职、十年艺考经验培养空乘艺考生 1000+学生目前在各大航司任职及高校就读。

王京娣

传媒教师

曾就职于海南航空公司;高级礼仪培训师安全飞行2000余小时;担任空乘艺考培训航空礼仪多年;有丰富的教学经验。

【教学现场部分】

面对面教学

教学环境

教学现场

指导教学

【学员风采部分】

学员风采

学员走秀

T台服装表演

【学校环境部分】

前台门面

服务接待区

生活超市

食堂环境

浴室环境

健身室

教室环境

舞蹈形体室

休闲区域

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