东莞美国留学一站式服务
【为什么选择美国留学】
1.世界上优秀的高等教育,教育质量首屈一指,学历含金量高
美国的高等教育质量在全球称得上是高级,拥有世界名列前茅的教学水平、师资力量、硬件设施。美国的文凭在全世界得到广泛承认和推崇,具备就业竞争优势。
美国的高等教育更注重对学生思维能力、实际运用能力的培养,其学位证书具有极高含金量。美国的高等教育对个人的职业发展有很大的帮助--在美国你可以开阔眼界,了解最前沿的知识,培养领导能力,增强职业竞争力。
2.教育资源丰富,教育制度先进;院校众多,专业丰富,选择广泛
全美共4000多所大学,其涵盖的专业和课程的数量之多和范围之广,使得几乎每个学生都可以根据自身情况选择到合适的院校和专业。全球百强大学中,美国院校 超过了总数的一半。
3.丰厚的奖学金资源
美国大学非常重视对人才的吸引和投资,即使是国际学生,只要在各方面表现优秀,申请到研究生学费减免、全额或部分奖学金的机会非常大。而且美国奖学金的金额也不小,很多时候奖学金几乎可以支持学生在美学习期间的全部学费和生活费,这在其他任何留学国家都是不可能的。同时美国还是全世界投入教育经费最多的国家,而且不仅仅是学校,美国的政府部门、私人机构,还有一些基金会、专业机构、甚至是个人都经常向大学捐赠科研经费。
4.良好的留学签证及移民形式
美国移民局从今年开始逐渐放宽留学签证审查尺度,在大力招揽各类人才的同时配合积极的就业和移民政策,为国际学生提供良好的发展空间,近年来美国已成为众多优秀学生的留学选择。
5.感受多文化多种族交流
美国是全世界不同种族、不同文化人群最集中地移民国家。“多样化”是美国大学非常注重的一项因素,每年全美大学招收的新生有近1/3是国际学生。
6.职业发展机会众多
美国拥有积极的移民政策,几乎能为每一个留学生提供一条留美发展的道路。在美国完成学业后,可以选择就业或继续深造。对于前者,一般在美国以外接受教育的学生是很难获得美国就业机会的,而在美国本土学习的外国留学生则可以同美国学生享有相同的机会进行竞争。
如果选择继续深造,从美国毕业的留学生无论是在留学阶段打下来的基础还是在对美国的了解、资讯等方面都远远强于直接从海外进行申请的学生,在竞争优秀大学的时候更是占据优先的位置。
作为世界上经济最发达的国家,美国是高科技及服务业的创新源头,同时作为移民国家,学生毕业后,可以申请12-36个月的实习(OPT)签证,获得能在美国工作的机会及经验。所以在美国读研究生,未来就业的机会很多,而且物超所值。就算未来回到国内,市场认知度也很高,同时也比别人更有机会获得高薪或者高职位。
【留学申请】
目的:旨在为海外在校的学生提供优质的本科、研究生等同步课程辅导,提高平时 GPA 成绩,以及提供毕业论文指导课程,让学生能更顺利度过海外学习生涯。
内容:我们提供高质量的国际教育服务,包括留学申请前期服务(涵盖择校辅导、学术管家、背景提升、语言培训(包括小语种)、以及海外竞赛);留学申请中期服务(涉及文书写作、材料递交等);留学申请后期服务(提供海外GPA课业辅导、留学生求职指导等)
优势: 薪火留学融合海外院校数据庞大资源,为客户提供真实的海外留学资讯、精准的留学规 划、便利、全面、透明化的海外留学申请服务。我们坚信,出国留学并不只是拿到一个 心仪的offer,而是在整个申请过程中从内 在完成质变。我们希望教育能够更加务实: 不只是论文科研、不只是专业技术,而是 让申请人拥有自己的规划能力,学会掌控自 己的人生。
【机构介绍】
威学一百国际教育,成立于2014年,经过多年的深耕与发展,为国际教育家庭提供全方位赋能,助力他们和下一代成长。作为一站式服务平台,威学一百提供家庭教育、素养培育、择校指导、学业管理、背景提升等全方位服务。
威学一百拥有丰富的行业经验、强大的国际化教育资源、成熟的教育管理体系和个性化的服务模式,为每一个家庭定制个性化的规划服务,让孩子成为具有全球竞争力的未来。
创办至今,威学一百实现了品牌的升级焕新。现旗下涵盖全人一百、启兴语培、荟学术、橙长规划院、梦洋海外、芝麻择校、非凡小语种、书欣文化等多个品牌,品牌的升级发展,是适应时代潮流和市场需求,主动应对挑战,不断突破的过程。面向未来,威学一百将继续潜心钻研,实现产品及服务的迭代创新,构建更加多维、纵深的教育服务体系。
【教学优势】
由集团培训师、各科目教学负责人、全职教师组成的师资团队,学术功底深厚,多年实战教学经验转化为教学技巧善于因材施教,让学生能力提升与分数进步并进。
【优势标签】
封闭教材、小班教学、一对一教学、设备齐全、自有教材、升学指导、线上线下同步、随到随学、环境舒适、学前测试、个性定制课程、多校区选择、真题赠送、免费试学
【环境优势】
坐落于国贸CBD,交通便利,环境舒适
【师资优势】
有留学经验,教学经验,学术功底深厚
【师资简介】
曾颖欣
康涅狄格大学理学学士
美国哥伦比亚大学理学硕士
国际课程 IG/AL 老师
教授科目:IG/AL 经济、会计
美国哥伦比亚大学理学硕士毕业,康涅狄格大学理学学士毕业,本科时期主修会计,研究生时期系统学习商业知识包括宏观经济,微观经济和金融等,兼备多年真实海外留学和生活经历。
教学风格:教授以专项练习解析题目,帮助学生掌握解题思路,通过帮助学生分析和记忆关键知识点,并根据不同学生情况灵活对症下药,帮助学生全方位提升成绩。
陈颖明
英国兰卡斯特大学学士
英国拉夫堡大学硕士
国际课程 IG/AL 老师
教授科目:IG/AL会计
英国兰卡斯特大学学士(Lancaster University)会计与金融专业,英国拉夫堡大学硕士 (Loughborough University)金融与管理专业,CFA(特许金融分析师1级),曾系统学习会计、经济、金融等,熟悉海外学习生活。
授课风格:善于通过启发式教学激发学生的思考和创新能力,同时注重培养学生的实际运用能力,使学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识。
教育理念:注重基础知识与技能的扎实掌握,强调实践与理论相结合,注重培养学生的批判性思维,为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
高嘉瑞
英国诺丁汉大学国际商务硕士
主修会计、国际商务战略、国际营销等
标化语培老师
教授科目:雅思阅读、口语;小托福语言形式与含义
英国诺丁汉大学国际商务硕士学位,主修会计、国际商务战略、国际营销等,熟悉英国教育体系,兼备真实海外求学、生活经历。
采用创新的教学方法,注重个性化教学和课程开发,以满足学生的不同需求;在学生备考雅思和小托福过程中,帮助学生找到应对的策略和思路非常有必要。
鼓励学生将学习和生活中的多维考察应用在考试中,如回答雅思口语话题,深入思考以及流畅逻辑往往能起到关键的作用。
王颢晓
香港浸会大学学士
伦敦大学学院理学硕士
国际课程 IG/AL 老师
教授科目:IG/AL 生物,化学
伦敦大学学院理学硕士毕业,获distinction 卓越硕士学位。本科于香港浸会大学就读,获理学学士一等学位。在大学期间皆为英语授课,在日常生活及学术上可以进行流利的英语交流。
教学风格:重视了解学生的个别需求,并采取相应的教学方法满足学生的教学需求。鼓励学生参与课堂互动,提倡学生之间以及师生之间的积极沟通和合作。
将学生的需求和成长置于教学的核心位置,注重激发其学习兴趣和潜能。注重教学实践的反思和总结,不断改进教学方法和策略,以提高教学效果。
谭雅婷
美国迈阿密大学学士
香港大学硕士
标化语培老师
教授科目:雅思阅读、写作
美国迈阿密大学牛津校区食品营养学学士毕业,香港大学毒理学硕士学位。兼备长期正式海外求学、生活经历。
教学风格:根据不同学生情况,在严厉与亲和间灵活切换。教学思路清晰,讲解到位,责任心强。根据学生实际情况对症下药,帮助学生提高学习能力和掌握实用的考试技巧。
教育理念:尊重学生的个性差异,关注学生的兴趣和特长,提供多样化的教育资源和方法。
王宝儿
英国卡迪夫大学学士
英国萨里大学硕士
标化语培老师
教授科目:雅思阅读/写作、多邻国阅读、小托福语言形式与含义、托福写作
英国卡迪夫大学学士,英国萨里大学硕士,同时兼备6年真实海外求学和生活经历。
从事国际课程教学工作多年,具备丰富的备考教学经验。教学风格生动形象,课堂内容深入浅出,善于运用思维的逻辑分析吸引学生的注意力,使复杂的知识变得简单易懂。
熟悉国外学习生活环境,热爱英语教育,善于发现孩子们的优点和潜力,并能灵活根据学生的特点来制定个性化的教学方案,进一步提高学生的语言应用能力。
刘可欣
香港大学对外英语教育硕士
英国北安普顿大学交换生
标化语培老师
教授科目:雅思听力/口语、托福口语、多邻国全科、小托福听力、普思英语
香港大学对外英语教育硕士(TESOL 硕士),英国北安普顿大学交换生。海外英语考试行业教龄超 10 年,雅思口语8分,听力8.5分,托福口语26分,多邻国140分,剑桥商务英语高级证书,英语专业八级。
教学风格:践行交际教学法Communicative Teaching Methodology,以学生为中心,通过互动来提高语言能力,鼓励学生主动参与到课堂当中,充分激发学生兴趣与学习主动性,学员满意度极高。
教育理念:引导学生思考,追求积极的变化,让进步成为一种习惯。
【环境展示】
威学一百
前台门面
休闲区
接待区
学校环境
环境一角
文化墙
学校走廊
【教学现场】
现场授课
一对一教学
一对二教学
教学环境
接待服务
【机构荣誉】
中国教育协会员
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