山西播音与主持艺术专业考试说明服务

考试说明

【考试性质和目的】

播音与主持类专业省级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

本说明适用于播音与主持艺术等专业，外语或方言方向的播音与主持艺术专业考试参照执行。

【考试科目和分值】

考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。三科总分为 300分，其中作品朗读 100分、新闻播报 100分、话题评述 100分。

【考试内容和形式】

（一） 作品朗读

考试目的：主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。

考试内容：指定文学作品朗读，包括一首 （段） 古诗文和一段现代文学作品节选。

考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 ２分钟。

（二） 新闻播报

考试目的：主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。

考试内容：指定新闻稿件播报。

考试形式：现场抽取试题，考试时长不超过 １分钟。

（三） 话题评述

考试目的：主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。

考试内容：对所提供的话题 （素材） 进行评述。

考试形式：现场抽取考题，脱稿评述，考试时长不超过 ２分钟。

注：所有考试科目均采用单人单场面试方式，同一考生原则上应在同一考场一次性完成。考生三个科目的备稿总时长控制在10-15分钟。

【考试要求】

１．考生不得出现可能影响客观评判的化妆、遮挡面部、佩戴饰品等行为。

２．考试过程中不得使用辅助工具，如道具、音乐播放器等。

【考查范围】

作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及的内容为主。

新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主。

话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主。

【试题示例】

（一） 作品朗读

示例 １

望庐山瀑布

李 白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了（选编自琦君《桂花雨》）

示例 ２

相见欢

李 煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。（选编自梁实秋 《鸟》）

示例 ３

岳阳楼记 （节选）

范仲淹

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方，每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平，即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。（选编自郁达夫 《故都的秋》）

（二） 新闻播报

示例 １

2021年全运会男子百米飞人决赛今晚如期上演，亚洲百米 “一哥”苏炳添力压群雄夺冠，以破赛会纪录的方式将全运会男子百米项目从此带到了 “炳秒时代”。最让人惊喜的，是本届全运会在男子百米赛道上呈现出百花齐放的 “空前盛世”，并对名将、老将们发起了猛烈的冲击，８位决赛选手全部跑进 10秒 30。

示例 ２

10月 11日，2021年国家网络安全宣传周福建省活动开幕式在福州举行。今年活动树立网络安全 “以人民为中心”的宗旨，主题为 “网络安全为人民，网络安全靠人民”。在开幕式上，启动了 “百家网络媒体进万家”网络安全宣传活动、第二届 “闽盾杯”网络空间安全大赛、首届直播带岗 “网络信息安全人才”专场。

示例 ３

今天，教育部发布 《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。意见指出，到 2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

（三） 话题评述

示例 １

请以新闻播报科目内容为素材进行评述。

示例 ２

请就以下材料进行评述。

广电总局网络视听节目管理负责同志提出：坚决抵制含有暴力血腥、低俗色情等不良情节和画面的动画片上网播出。

示例 ３

请在以下题目中选择其一，进行评述。

１．请就 “追星”现象谈一谈你的看法；

２．你如何理解 “优秀是一种习惯”。

机构简介

【关于我们】

山西金马天越集团是一家集教育咨询、教育培训、教育投资、文化传媒于一体的集团化公司。金马艺术学校作为金马天越集团旗下品牌，是一家由教育局批准授权的民办学校，区别于现在市场上其他辅导机构，目前是山西省难得的规模广阔、师资雄厚、管理高效的艺术学校。

金马艺术学校于2013年成立，短短两年后，我们成为了艺考辅导的一线品牌，我们还开设了太原府东总校、阳泉校区、北京校区、下元校区、伯乐未来教育，肥仔餐饮公司等分校，今年已经投入正在建设临汾校区、运城校区。

【课程目的】

1、培养专业技能：帮助学生掌握传媒领域的专业知识和技能，如播音、表演、编导等。

2、提升艺术素养：培养学生的审美能力、艺术感知和创造力。

3、应对艺考要求：为学生提供针对性的培训，帮助他们在艺考中取得好成绩。

4、培养综合素质：提高学生的表达能力、沟通能力、团队协作能力等。

5、发掘潜力：发现学生在传媒领域的潜力和特长，为未来的职业发展打下基础。

6、拓宽职业道路：为学生提供更多进入传媒行业的机会和选择

【招生对象】

招生对象包括初中生、高中生及拥有高中同等学力且有传媒艺考想法的学生。

【学习内容】

播音主持：普通话语音、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持等。

【学习周期】

至少需要一年以上的学习时间，一般是从客户咨询到他高三艺考前。

【上课安排】

根据客户需求我们开设有周末班组课结合寒暑假短训再加高三集训的上课方式，以及后期半天文化＋半天艺术的全托上课方式。

集训为15天一个周期，另外还可以选择1v1、1v2等上课模式。

上课模式多种多样，可以为不同需求的学生量身定制不同的上课方式。

【特色班型】

集训班

1+S制

【课程优势】

1、我们有正规的“两证一照”，即“民办学校办学许可证”、“民办非企业单位登记证书”和“营业执照”。

2、我们的教学环境严格按照《学校教育纲要》的要求完成，拥有5000的教学场地。教室配套教学设备齐全。

3、我校的教学系统是以中国传媒大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、东华大学、武汉大学等在职的一线教师为核心研发团队，打造系统、权威、专业的艺考体系。是山西省一所各专业教学系统课程体系过了中国版权中心认证的艺考学校。

4、我校的所有师资均来自名校，包括曾就读于中国传媒大学的老师5名，浙江传媒学院2名，中央戏剧学院2名，上海戏剧学院1名，西南大学2名等60余位老师，这些老师都是我们的全职老师，且至少有5年以上的教龄才能成为我们的专业课主课老师，还有包括曾有经验的老师。

我校的一本类高校合格高达87%，本科高达98.67%，其余专业的过线率也远远高于山西省统考的平均水平。且连续多年各专业都曾产生过山西省前五名的成绩。

【机构环境】

总校区

宿舍环境

临汾校区

阳泉校区

运城校区